Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Thinking with Diagrams: The Semiotic Basis of Human Cognition
Rozumowanie schematyczne ma kluczowe znaczenie dla ludzkiego poznania. Trudno jest wyobrazić sobie jakąkolwiek formę nauki lub wiedzy bez „świata pośredniego” diagramów i reprezentacji diagramatycznej w eksperymentach myślowych i/lub procesach, przejawiających się w tak różnych formach, jak notatki, tabele, schematy, wykresy, rysunki i mapy.
Pomimo różnic fenomenologicznych i strukturalno-funkcjonalnych, te formy reprezentacji mają wiele wspólnych cech i funkcji epistemicznych. Łącząc aspekty symboliki językowej i obrazowej, diagramy wykraczają poza tradycyjne rozróżnienie między językiem a obrazem. Nie tylko reprezentują, ale także interweniują w to, co jest reprezentowane.
Ich przestrzenność, materialność i operatywność tworzą dynamiczne narzędzie do uzewnętrzniania myślenia, przyczyniając się w ten sposób do idei rozszerzonego umysłu. Wspierają wyobraźnię i rozwiązywanie problemów, ułatwiają orientację w przestrzeni wiedzy i odkrywanie nieoczekiwanych relacji.
W jaki sposób diagramatyczna natura praktyk poznawczych i wiedzy może być teoretyzowana zarówno historycznie, jak i systematycznie? Ten tom bada semiotyczny wymiar diagramów jako wiedzy, informacji i rozumowania, np. „rzeczowość” diagramów w historii sztuki, zakres rozumowania diagramowego w logice, matematyce, filozofii i naukach ścisłych w ogóle, w tym funkcję wiedzy map.