Mówiąc za siebie: Wywiady etnograficzne z dorosłymi z trudnościami w uczeniu się

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Speaking for Themselves: Ethnographic Interviews with Adults with Learning Disabilities

Zawartość książki:

Podczas gdy większość ludzi kojarzy termin "trudności w uczeniu się" z dziećmi lub studentami, badania wykazały, że problemy te nie znikają w wieku dorosłym. W rezultacie rośnie zainteresowanie dorosłymi z trudnościami w uczeniu się.

W książce "Mówiąc za siebie" dziewięciu dorosłych z trudnościami w uczeniu się opowiada "wewnętrzną historię" o tym, jak radzą sobie z bardzo realną niepełnosprawnością, której świat zewnętrzny nie dostrzega. Poprzez format wywiadu, autorzy Paul J. Gerber i Henry B.

Reiff zabierają czytelnika poza zwykłe granice badań edukacyjnych i do codziennego życia fascynujących osób. Ich rozmówcy odpowiadają na szczegółowe pytania dotyczące kariery, edukacji, problemów społecznych i emocjonalnych, codziennego życia i własnych kluczy do sukcesu.

W obliczu różnych wyzwań - od problemów z przetwarzaniem języka po trudności w organizowaniu codziennych czynności - opisują własne strategie radzenia sobie z nimi, które często są zabawne, czasem smutne, a zawsze intrygujące. Badani przedstawiają swoje własne definicje trudności w uczeniu się z pierwszej ręki oraz udzielają sugestii i porad nie tylko innym dorosłym, którzy podzielają ich trudności, ale także wszystkim nam, którzy będą mieli z nimi kontakt.

Ich wypowiedzi tworzą książkę, która zainteresuje nie tylko profesjonalistów w dziedzinie trudności w uczeniu się, ale także członków rodziny, przyjaciół, pracodawców, pedagogów i psychologów. Wywiady zawarte w tym wyjątkowym tomie pokazują, że dla wielu osób trudności w uczeniu się nie wykluczają udanego przystosowania się do dorosłego życia.