Ocena:
Książka „MOOCs and Open Education around the World” zawiera kompleksowy przegląd ewolucji i wpływu MOOCs (Massive Open Online Courses) na całym świecie. Ujmuje korzyści, wyzwania i bieżące zmiany w kontekście edukacji online. Wśród autorów znajdują się wybitni eksperci, dzięki czemu tekst jest cennym źródłem informacji zarówno dla nauczycieli, jak i osób uczących się.
Zalety:⬤ Kompleksowe omówienie MOOC i otwartej edukacji z wielu perspektyw.
⬤ Wkład szerokiego grona cenionych ekspertów w tej dziedzinie.
⬤ Szczegółowa analiza wyzwań i rozwiązań związanych z wdrażaniem MOOC.
⬤ Wciągające i dobrze zorganizowane treści, które zachęcają do krytycznego myślenia o praktykach edukacyjnych.
⬤ Odpowiedni dla różnych odbiorców, w tym nauczycieli, administratorów i projektantów instrukcji.
⬤ Pewne zamieszanie wśród terminów i pojęć związanych z MOOCs (np. cMOOCs vs. xMOOCs).
⬤ Potencjalnie przytłaczająca ilość informacji dla początkujących w tej dziedzinie.
⬤ Potrzeba bardziej praktycznych wskazówek dotyczących projektowania kursów pośród dyskusji teoretycznych.
⬤ Ciągłe wyzwania w zakresie wdrażania i zapewniania jakości w MOOC, które wymagają dalszej analizy.
(na podstawie 11 opinii czytelników)
MOOCs and Open Education Around the World
Wraz z rozprzestrzenianiem się nowych cyfrowych form formalnego i nieformalnego uczenia się, rośnie potrzeba lepszego zrozumienia, w jaki sposób ludzie w różnych regionach świata wdrażają masowe otwarte kursy online (MOOC) i inne formy otwartych zasobów edukacyjnych (OER). Nauczyciele, naukowcy, politycy i wielu innych interesariuszy chce zrozumieć, jakie są wyniki tych inicjatyw i jak można je poprawić.
Bieżący rozwój e-learningu związany zarówno z technologią, jak i pedagogiką zmusił instytucje i organizacje do zmagania się z kwestiami akredytacji, poświadczania kwalifikacji, standardów jakości, innowacyjnej oceny oraz motywacji i rezygnacji uczących się. W odpowiedzi, MOOCs and Open Education Around the World bada i naświetla unikalne wdrożenia MOOCs i otwartej edukacji w różnych regionach i krajach.
Książka koncentruje się również na różnych możliwościach, a także dylematach przedstawionych w tej szybko ewoluującej erze uczenia się opartego na technologii. Jakie są różne formaty dostarczania, możliwości interakcji, schematy oceny i modele biznesowe? Jakie są kluczowe kontrowersje lub kwestie, które należy omówić i rozwiązać? Ten zredagowany zbiór wyjaśnia trendy i kwestie związane z MOOC i otwartą edukacją w różnych kontekstach, dzieli się kluczowymi wynikami badań oraz przedstawia praktyczne sugestie i zalecenia na najbliższą przyszłość.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)