Mogę się od ciebie uczyć: Chłopcy jako relacyjni uczniowie

Opinie czytelników

Książka jest chwalona za wnikliwe podejście do wspierania znaczących relacji w placówkach edukacyjnych, szczególnie dla chłopców. Opiera się ona na kompleksowych badaniach przeprowadzonych w różnych krajach, podkreślając znaczenie opieki i uczenia się opartego na relacjach w szkołach. Wielu recenzentów stwierdziło, że jest to niezbędne źródło informacji zarówno dla nauczycieli, jak i rodziców.

⬤ Informacyjna i wnikliwa
⬤ dostarcza praktycznych wskazówek dotyczących poprawy relacji w edukacji
⬤ oparta na szeroko zakrojonych badaniach
⬤ wysoce zalecana dla nauczycieli i rodziców
⬤ podkreśla znaczenie opiekuńczego środowiska dla sukcesu akademickiego chłopców.

⬤ Niektórzy mogą uznać, że skupiono się na chłopcach w zbyt wąskim zakresie
⬤ nie wszystkie środowiska edukacyjne mogą łatwo powtórzyć wyniki
⬤ potencjalny brak możliwości zastosowania w różnych środowiskach edukacyjnych.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

I Can Learn from You: Boys as Relational Learners

Zawartość książki:

W książce "I Can Learn from You" Michael Reichert i Richard Hawley - autorzy książki "Reaching Boys, Teaching Boys" - starają się dogłębnie zbadać dynamikę relacji, która pomaga chłopcom odnosić sukcesy w nauce.

Opierając się na wywiadach z uczniami i nauczycielami w trzydziestu pięciu szkołach w sześciu krajach, badają oni szczególne sposoby, w jakie chłopcy rozszerzają i otrzymują empatię - sposoby interakcji, które pozostają spójne w szerokim zakresie szkół, nauczycieli, krajów i kultur.

Książka pokazuje, w jaki sposób nauczyciele mogą pomóc chłopcom w tworzeniu produktywnych relacji edukacyjnych oraz w jaki sposób szkoły mogą wspierać rozwój zdolności relacyjnych nauczycieli. U podstaw tej książki leży przekonanie, że nauczyciele muszą - i mogą - umieścić nauczanie relacyjne w centrum życia szkoły.