Model Siop w nauczaniu matematyki uczniów uczących się języka angielskiego

Opinie czytelników

Książka jest uważana za cenne źródło wiedzy dla nauczycieli, szczególnie w zakresie nauczania osób uczących się języka angielskiego (ELL) oraz planowania zróżnicowanych lekcji, w tym konkretnych planów lekcji matematyki. Jednak niektórzy recenzenci krytykują ją za to, że jest podejściem marginalnym o ograniczonym zastosowaniu, powołując się na niespójności w stosowaniu własnej metodologii przez autorów.

Zapewnia strategie dla zróżnicowanych lekcji, zawiera przykładowe plany lekcji matematyki dla K-12, pomocne w nauczaniu uczniów ELL i dla studentów nauczycieli zdobywających uprawnienia ESOL, opłacalne strategie.

Uważana za podejście marginalne o ograniczonym zastosowaniu w szkołach, autorzy nie stosują własnej metodologii w książce, niektórzy recenzenci uznali ją za nieprzydatną.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Siop Model for Teaching Mathematics to English Learners

Zawartość książki:

Ulepsz swoje instrukcje dotyczące treści matematycznych za pomocą modelu SIOP i przekształć akademickie umiejętności języka angielskiego i matematyki uczniów uczących się języka angielskiego.

Oparte na bestsellerowym materiale Making Content Comprehensible for English Learners: The SIOP Model autorstwa uznanych autorek Jany Echevarrii, MaryEllen Vogt i Deborah Short; nauczyciele, trenerzy i nauczyciele interwencyjni mają dostęp do opartych na badaniach, przetestowanych przez SIOP technik lekcji matematyki. Ta bardzo oczekiwana książka, The SIOP Model for Teaching Mathematics to English Learners, porusza kwestie związane z nauczaniem matematyki uczniów uczących się języka angielskiego (EL) na każdym poziomie. Techniki i działania SIOP zorganizowane wokół ośmiu komponentów SIOP prowadzą nauczycieli do promowania rozwoju języka akademickiego wraz ze zrozumiałymi treściami matematycznymi.

Napisana dla nauczycieli SIOP i tych, którzy nauczyli się Modelu SIOP, książka ta zawiera sprawdzone, skuteczne lekcje matematyki i kompleksowe jednostki zaprojektowane przez nauczycieli matematyki SIOP Araceli Avila i Melissę Castillo. Ponadto książka ta zawiera pomysły na dostosowanie technik dla uczniów na różnych poziomach znajomości języka angielskiego. Książka ta z pewnością stanie się niezbędnym źródłem informacji dla nauczycieli matematyki uczących się języka angielskiego.

⬤  Przedstawia systematyczny proces nauczania zarówno treści akademickich matematyki, jak i związanego z nią języka akademickiego dla osób uczących się języka angielskiego.

⬤  Oferuje pomysły i działania dotyczące nauczania matematyki i organizuje działania według zespołów klasowych - K-2, 3-5 (lub 6), 6-8 i 9-12 oraz komponentów SIOP.

⬤  Dostarcza pomysłów i ćwiczeń do wykorzystania w przyszłości w celu wdrożenia ośmiu komponentów modelu SIOP w klasie matematycznej.

⬤  Zawiera plany lekcji i kompleksowe jednostki, które ilustrują, w jaki sposób dane ćwiczenie może być skuteczne dla WSZYSTKICH uczniów, a nie tylko dla uczniów uczących się języka angielskiego.

⬤  Stwórz idealną klasę SIOP z innymi zasobami z serii SIOP Model Series: 99 Ideas and Activities for Teaching English Learners with the SIOP Model; Implementing SIOP Model through Effective Coaching and Professional Development; The SIOP Model for Administrators; Making Content Comprehensible for Elementary English Learners; and Making Content Comprehensible for Secondary English Learners; The SIOP Model for Teaching Math to English Learners; The SIOP Model for Teaching Social Studies to English Learners; and The SIOP Model for Teaching Science to English Learners (wszystkie opublikowane przez Pearson).