Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
The Power of Community-Engaged Teacher Preparation: Voices and Visions of Hope and Healing
Odkryj, jak i dlaczego przygotowanie nauczycieli zaangażowanych społecznie jest potężnym i istotnym podejściem do systemu edukacji, który jest historycznie wadliwy, dyskryminujący i zdecydowanie niesprawiedliwy. W tym zredagowanym tomie autorzy argumentują, że dotychczasowa praktyka jest nieodpowiednia i wydają mandat na nowe podejście do przygotowania nauczycieli. Przedstawiając jasną definicję przygotowania nauczycieli zaangażowanych społecznie, koncentrują się na krajowych i międzynarodowych inicjatywach, które zostały utrzymane w czasie i mają bezpośredni wpływ na uczenie się uczniów. Rozdziały zostały napisane przez partnerów szkolnych, uniwersyteckich i społecznych, którzy mówią o innowacyjności, kreatywności, zaangażowaniu i wytrwałości wymaganych do ponownego opracowania przygotowania nauczycieli. Podkreślają również złożoność tej pracy, pokorę niezbędną do refleksji i ponownego przemyślenia oraz prawdziwego ducha autentycznej solidarności między partnerami uniwersyteckimi, szkolnymi i społecznymi, niezbędnymi do poszukiwania i zapewnienia równości dla dzieci w szkołach.
Cechy książki:
⬤ Zapewnia krytyczną analizę strukturalnych nierówności w edukacji i sposobów radzenia sobie z nimi poprzez przygotowanie nauczycieli zaangażowanych społecznie.
⬤ Opisuje model przygotowania nauczycieli, który jest realizowany w solidarności z członkami populacji historycznie marginalizowanych.
⬤ Oferuje jasne wskazówki na temat tego, co należy rozumieć pod pojęciem pedagogiki kulturowo relewantnej i kulturowo zrównoważonej, wraz z przykładami zastosowania tych ram.
⬤ Analizuje przeszkody i możliwości związane z procesem wdrażania.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)