Mindfulness First: Dziewięciotygodniowy plan przywództwa wspierający siebie i swoją szkołę (Explore the Research-Based Impact of Mindfulness)

Opinie czytelników

Książka „Mindfulness First” jest wysoko ceniona za praktyczne podejście do wdrażania uważności w przywództwie edukacyjnym. Recenzenci doceniają jej konwersacyjny ton, organizację i liczne strategie działania przewidziane dla liderów szkolnych. Oferuje ona możliwe do odniesienia przykłady i jasny plan zwiększenia uważności w codziennych interakcjach szkolnych.

Łatwe do wdrożenia strategie, konwersacyjny styl pisania, pomocne przykłady i scenariusze, dobrze zorganizowana treść, praktyczny dziewięciotygodniowy plan, zapewnia świetne informacje zwrotne do wdrożenia.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że brakuje jej głębi lub nie jest wystarczająco wyczerpująca dla bardziej zaawansowanych tematów związanych z uważnością.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Mindfulness First: A Nine-Week Leadership Plan for Supporting Yourself and Your School (Explore the Research-Based Impact of Mindfulness

Zawartość książki:

W dniu lidera szkoły nie brakuje stresujących wyzwań, ale uważność oferuje zestaw narzędzi, które można wykorzystać w dowolnym miejscu. Autorka Jeanie M.

Iberlin łączy się szczególnie z liderami, ponieważ najpierw bada, czym jest uważność i praktyczne sposoby włączenia jej do codziennego życia. Następnie prowadzi cię w korzystaniu z tego narzędzia w codziennych interakcjach z innymi w celu skuteczniejszego przywództwa. Ta książka pomoże liderom edukacyjnym K-12 Wykorzystać dziewięciotygodniowy plan wdrażania uważności w celu promowania dobrego samopoczucia nauczycieli Zrozumieć podstawowe koncepcje uważności i ich zastosowanie w praktykach przywódczych Ćwiczyć oparte na badaniach techniki medytacji, oddychania i współczucia dla siebie Dostęp do ćwiczeń, działań i strategii włączania uważności do codziennego życia i budowania uważności w miejscu pracy Dowiedz się, jak zaangażować się w uważność zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym Wzmocnić relacje z innymi w swojej szkole Spis treści: Przedmowa Roberta J.

Marzano.

Wprowadzenie. Rozdział 1: Zrozumienie tego, co i dlaczego wiąże się z uważnym przywództwem w szkole.

Rozdział 2: Zaczynając od wewnątrz. Rozdział 3: Sięganie na zewnątrz. Rozdział 4: Wdrażanie dziewięciotygodniowego planu wdrażania uważności.

Dodatek: Zalecane zasoby. Referencje i zasoby. Indeks.