Międzynarodowy Rocznik Badań nad Edukacją Artystyczną 5/2017: Edukacja artystyczna na świecie: Badania porównawcze siedem lat po agendzie z Seulu

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

International Yearbook for Research in Arts Education 5/2017: Arts Education around the World: Comparative Research Seven Years after the Seoul Agenda

Zawartość książki:

Agenda z Seulu: Cele rozwoju edukacji artystycznej została jednogłośnie przyjęta przez wszystkie państwa członkowskie UNESCO w 2011 roku.

Jest to jedyny istniejący dokument strategiczny o globalnym znaczeniu dla edukacji artystycznej. Stanowił on ramy odniesienia dla międzynarodowego badania postrzegania przez ekspertów edukacji artystycznej kluczowych kwestii w tej dziedzinie: dostępu i uczestnictwa, jakości oraz korzyści płynących z edukacji artystycznej.

W badaniu wzięło udział prawie 400 ekspertów z 61 krajów na całym świecie. Książka przedstawia wyniki, komentarze i refleksje 51 międzynarodowych naukowców i ekspertów-praktyków.