
Cross-Linguistic Transfer of Writing Strategies: Interactions Between Foreign Language and First Language Classrooms
W kontekście coraz bardziej wielojęzycznych globalnych środowisk edukacyjnych, książka ta stanowi aktualne badanie zjawiska międzyjęzykowego transferu strategii pisania (w szczególności transferu z języka obcego do języka pierwszego) i przedstawia przekonujące argumenty za wielojęzycznym podejściem do pedagogiki pisania.