Ocena:
Książka oferuje praktyczne i innowacyjne podejście do nauczania pisania, szczególnie w odniesieniu do pomagania uczniom w znajdowaniu radości w pisaniu i rozwijaniu ich umiejętności. Wielu recenzentów podkreślało skuteczność strategii autora i jego szacunek dla pochodzenia uczniów. Niektórzy krytykowali jednak książkę za potencjalne utrwalanie stereotypów i uwzględnianie uprzedzeń politycznych.
Zalety:⬤ Praktyczne i przystępne strategie nauczania pisania.
⬤ Angażujące i humorystyczne podejście, które doceniają uczniowie.
⬤ Pozytywny wpływ na pisanie i pewność siebie uczniów.
⬤ Innowacyjna terminologia, która demistyfikuje gramatykę.
⬤ Podejście oparte na zasobach, które docenia próby pisania podejmowane przez uczniów.
⬤ Zawiera materiały stronnicze politycznie.
⬤ Wykorzystuje potencjalnie problematyczne stereotypy związane z uczniami z miast.
⬤ Niektórzy krytycy twierdzą, że strategie nie są unikalne i po prostu przepakowują istniejące metody.
(na podstawie 10 opinii czytelników)
Between the Commas: Sentence Instruction That Builds Confident Writers
Przez zbyt długi czas instrukcje dotyczące zdań koncentrowały się na poprawności i terminologii (jak w przypadku "uważaj na gramatykę"), a nie na zabawie i eksperymentowaniu. Albo zostało całkowicie porzucone. W tej żywej książce Marty Brandt postanawia to zmienić.
Jest to po części historia nauczyciela, który w połowie kariery zawodowej osiągnął plateau, głęboko sfrustrowany płaskością pisania swoich uczniów, zwłaszcza gdy zmagali się z bardziej akademickimi zadaniami. Ale opowiada także historię ważnych, ale zaniedbanych badań nad instrukcjami zdaniowymi, które Brandt ożywia, odkrywając na nowo swoje instrukcje poprzez wyraźne nauczanie możliwości zdań.
W książce Between the Commas Brandt identyfikuje trzy "filary" nauczania zdań:
Koncentracja na zdaniu: Identyfikacja prawdziwego podmiotu zdania.
Rozwój zdania: Znalezienie sposobów na rozszerzenie i modyfikację "między przecinkami".
Spójność zdań: Łączenie zdań w celu pokazania przepływu myśli.
Aby pomóc swoim uczniom zrozumieć te koncepcje, Brandt wymyśla własne terminy - Dime- Dropper, Smack-Talker, ingBomb, Sentence Wannabe i Not/But - aby opisać kluczowe ruchy, jakie może wykonać pisarz, ilustrując je zarówno przykładami uczniów, jak i profesjonalistów. Książka jest również wypełniona praktycznymi ćwiczeniami z zakresu manipulacji zdaniami, które można wykorzystać bezpośrednio w klasie lub zmodyfikować dla swoich uczniów.
Nareszcie instrukcje dotyczące zdań, które mogą naprawdę pomóc młodym pisarzom - i ich nauczycielom.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)