Michel Foucault and Education Policy Analysis
Prace Michela Foucaulta stały się ważnym źródłem dla badaczy edukacji, którzy chcą zrozumieć, w jaki sposób edukacja czyni nas takimi, jakimi jesteśmy.
W tej książce grupa autorów bada, w jaki sposób praca Foucaulta jest wykorzystywana na różne sposoby do badania "jak" i "kto" polityki edukacyjnej - jej technologii i podmiotowości, jej opresji i wolności. Książka w pełni wykorzystuje możliwości kreatywności, jakie idee i metody Foucaulta oferują badaczom w stosowaniu genealogii, dyskursu i subiektywizacji jako narzędzi analitycznych.
Zbiór jako całość uświadamia nam, że jesteśmy bardziej wolni, niż nam się wydaje! Książka ta została pierwotnie opublikowana jako wydanie specjalne Journal of Education Policy.
