Mentor Texts That Multitask [Grades K-8]: Podejście „mniej znaczy więcej” do zintegrowanego nauczania czytania i pisania

Opinie czytelników

Mentor Texts That Multitask to bardzo chwalone źródło informacji dla nauczycieli, zwłaszcza tych w szkołach podstawowych, koncentrujące się na skutecznym wykorzystaniu tekstów mentorskich do wspierania różnorodnych lekcji czytania i pisania. Książka zawiera wiele planów lekcji, rekomendacji książek i strategii integracji nauczania umiejętności czytania i pisania na różnych przedmiotach, a wszystko to przy jednoczesnym usprawnieniu planowania lekcji. Wielu recenzentów zwróciło uwagę na jej praktyczne podejście i głębokie zrozumienie przez autora nauczania w klasie.

⬤ Wszechstronne źródło informacji z licznymi planami lekcji i rekomendacjami tekstów.
⬤ Usprawnia planowanie lekcji, oszczędzając czas nauczycieli.
⬤ Nadaje się zarówno do użytku w klasie, jak i do nauczania w domu.
⬤ Możliwość wykorzystania jednego tekstu do wielu celów edukacyjnych (czytanie, pisanie, gramatyka itp.).
⬤ Uporządkowany według gotowości rozwojowej, dzięki czemu jest dostępny dla różnych uczniów.
⬤ Angażujące i praktyczne strategie, które pozytywnie wpływają na motywację i naukę uczniów.
⬤ Zawiera wskazówki dotyczące tworzenia zestawów lekcji DIY i odpowiedzi na potrzeby klasy.

⬤ Niektórzy użytkownicy stwierdzili, że treść nie jest przydatna dla określonych poziomów klas (np. dla nauczycieli 8 klasy).
⬤ Kilku recenzentów tylko przejrzało książkę, wskazując, że może ona nie być wciągająca dla wszystkich metod nauczania.
⬤ Podczas gdy wielu chwaliło praktyczność, mogą istnieć obawy co do głębokości odniesień naukowych dla nauczycieli skoncentrowanych na badaniach.

(na podstawie 26 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Mentor Texts That Multitask [Grades K-8]: A Less-Is-More Approach to Integrated Literacy Instruction

Zawartość książki:

Usprawnij naukę czytania i pisania dzięki książkom dla dzieci

Pam Koutrakos pokazuje, jak usprawnić i zintegrować nauczanie czytania i pisania przy użyciu jednego tekstu dla dzieci do różnych celów, łącząc różne aspekty umiejętności czytania i pisania z ortografią i gramatyką. To przyjazne dla użytkownika źródło zawiera gotowe lekcje i narzędzia do tworzenia i nauczania przy użyciu tekstów wielozadaniowych. Zasoby obejmują.

⬤ Pełne lekcje skoncentrowane na wysokiej jakości, integracyjnej literaturze dziecięcej.

⬤ Sekcja „zrób to sam” pomagająca nauczycielom w planowaniu i prowadzeniu lekcji.

⬤ Dziesiątki przykładów dla uczniów i klas.

Materiały do wydrukowania dostępne online, aby pomóc w natychmiastowym wdrożeniu.