Megabook of Fluency

Opinie czytelników

Książka „The Megabook of Fluency” jest wysoko ceniona za praktyczne, angażujące i zróżnicowane strategie zwiększania płynności czytania u uczniów. Nauczyciele uważają ją za łatwą do wdrożenia i doceniają włączenie do niej różnorodnych materiałów. Niektóre recenzje wskazują jednak, że treść może nie odpowiadać potrzebom czytelników na niższych poziomach lub mających trudności z czytaniem, wymagając modyfikacji dla tych uczniów.

⬤ Zapewnia bogactwo zróżnicowanych i angażujących strategii poprawy płynności czytania.
⬤ Łatwe do wdrożenia planowanie i lekcje odpowiednie dla klas K-8.
⬤ Zawiera gotowe materiały, takie jak piosenki i wiersze.
⬤ Wspomina o zaangażowaniu uczniów i poprawie płynności czytania.
⬤ Świeże, praktyczne pomysły, które można natychmiast wykorzystać.

⬤ Niektóre pomysły mogą nie być odpowiednie dla uczniów z trudnościami w czytaniu lub poniżej poziomu.
⬤ Książka może być uważana za drogą.
⬤ Kilku użytkowników uznało, że strategie nie są dostosowane do ich konkretnych potrzeb.

(na podstawie 43 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Megabook of Fluency

Zawartość książki:

Ekspert w dziedzinie płynności Timothy V.

Rasinski współpracuje z Melissą Cheesman Smith, doświadczoną nauczycielką piątej klasy, aby pomóc nauczycielom skutecznie wpleść pracę nad płynnością w codzienne nauczanie czytania. Książka jest wypełniona angażującym tekstem i narzędziami, skalą oceny i wysokiej jakości gotowymi do użycia lekcjami, w tym frazowaniem i tonalnością tekstu, czytaniem echa, drabinkami słów i nie tylko Biorąc pod uwagę znaczenie płynności - i jej kluczowy związek ze zrozumieniem i rozpoznawaniem słów - potencjał poprawy ogólnych osiągnięć uczniów w czytaniu i ich wyników w innych obszarach treści jest wysoki.