Ocena:
Książka jest wysoko ceniona przez studentów medycyny, zwłaszcza M3 i M4, za praktyczne i przyjazne studentom podejście do prezentacji klinicznych. Jest uznawana za jedno z najlepszych źródeł wiedzy na temat staży klinicznych IM/Hospitalist i jest również cenna dla asystentów lekarzy i pielęgniarek. Niektórzy recenzenci zauważyli jednak, że cele przedstawione w książce są zbyt ogólne i mogą wymagać poprawy w przyszłych wydaniach.
Zalety:Bardzo przyjazna dla studenta, aktualna, oparta na systemie, przydatna w pracy z pacjentami, dobrze zorganizowana, pomocna w nauczaniu, korzystna w przygotowaniu do OSCE, odpowiednia dla asystentów lekarzy i pielęgniarek.
Wady:Cele są nieco ograniczone i bardzo ogólne, co powinno zostać poprawione w przyszłych wydaniach.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Clinical Medicine: A Clerking Companion
Studenci rozpoczynający pracę na oddziałach są często zdezorientowani swoją rolą i nie są w stanie w pełni wykorzystać oferowanych im możliwości uczenia się. Najtrudniejszą rzeczą jest dostosowanie się do nowego sposobu uczenia się, w którym książki i wykłady schodzą na dalszy plan, a przedmiotem badań są pacjenci, których łóżka stoją wzdłuż oddziałów. Zamiast prosić o pójście do biblioteki i napisanie eseju na temat fizjologii nerek, każą ci pójść i zająć się pacjentem na łóżku nr 3 z ostrą niewydolnością nerek. Problem polega na tym, że nie wiadomo od czego zacząć.
Książka Clinical Medicine: A Clerking Companion została napisana z myślą o niedoświadczonych studentach medycyny klinicznej i pomaga im wykorzystać pacjentów do nauki medycyny. Jego celem jest przekształcenie studentów, którzy wiedzą trochę o naukach medycznych, w młodych lekarzy, którzy potrafią wykorzystać wiedzę i doświadczenie do diagnozowania i leczenia prawdziwych pacjentów.
Zasadniczo jest to zeszyt ćwiczeń, który zapewnia studentom ramy podejścia do pacjentów z szeregiem typowych schorzeń. Jest to "przyjaciel przez ramię" - prowadzący studentów przez wywiad i badanie pacjenta, a następnie oceniający obecny stan pacjenta i jego przyszłe postępowanie. Lista pytań pomaga uczniom zgłębić temat bardziej szczegółowo - wysyłając ich z powrotem do podręczników, aby przeczytali o tym, co widzieli i zrozumieli naukę leżącą u jego podstaw.
Jest to również portfolio do samodzielnej nauki, pomagające studentom ocenić ich postępy poprzez sprawdzenie, gdzie brakuje im ekspozycji klinicznej, a także poprzez zapisywanie kluczowych przypadków, które widzieli, aby funkcjonować jako pomoc w powtórkach.
Clinical Medicine: A Clerking Companion dzieli się na trzy główne sekcje.
Wprowadzenie wyjaśnia pokrótce, jak korzystać z książki, aby jak najlepiej wykorzystać czas spędzony na oddziałach - jak przeprowadzać wywiady i badać pacjentów, jak korzystać z książki w rejestrowaniu wyników, a następnie jak prezentować pacjentów lekarzom. Podkreśla znaczenie anonimizacji informacji o pacjencie i zapewnienia jego zgody przed przeprowadzeniem wywiadu i badania.
Sekcja poświęcona prezentacjom obejmuje ponad 30 niezdiagnozowanych dolegliwości, takich jak "ból w klatce piersiowej" lub "ostra dezorientacja", odpowiednich do stosowania w A+E lub w warunkach ambulatoryjnych. Proformy dla każdej prezentacji prowadzą studentów przez dynamiczny proces diagnozy i wstępnego postępowania.
Największa sekcja, warunki, obejmuje około 100 powszechnych problemów medycznych i chirurgicznych, pogrupowanych według specjalizacji. Każdy rozdział (na przykład "kardiologia") rozpoczyna się od sekcji wprowadzającej oferującej podstawowe podejście do objawów, oznak i badań spotykanych w tej specjalności - na przykład, jak rozpoznać typowe szmery lub prosty przewodnik po czytaniu EKG. Kolejne proformy są podobne do tych dotyczących "prezentacji" klinicznych, umożliwiając studentom przeprowadzanie wywiadów i badanie pacjentów oddziału, którzy mają już ustaloną diagnozę, przeglądanie ich wyników badań, a następnie ocenę ciężkości, etiologii i leczenia choroby.
Książka ma na celu:
DT Przekształcenie pacjentów w przydatne zasoby edukacyjne: pomaganie studentom w wykorzystywaniu pacjentów do rozwijania umiejętności i budowania wiedzy.
DT Być "zasobem bliskim pacjentowi": czymś, co można zabrać na oddział i wykorzystać podczas wizyt u pacjentów.
DT Umożliwia studentom bycie proaktywnymi: Studenci medycyny mogą marnować wiele czasu, czekając, aż lekarze będą mogli prowadzić zajęcia. Pozwala to nawet bardzo młodym studentom na zajęcie się pracą biurową i oceną pacjentów.
DT Buduj zaufanie studentów: Prezentowanie starszym lekarzom pacjentów, z którymi się pracowało, może być zniechęcające. Dzięki tej książce studenci mogą zrobić to pewniej, wiedząc, że przynajmniej omówili wszystkie najważniejsze punkty.
DT Szkolenie studentów w zakresie myślenia klinicznego: Tak duża część edukacji medycznej obejmuje nauczanie sposobu myślenia - aktywnej reanimacji pacjenta, jednocześnie próbując go zdiagnozować, lub ważenia względnej wagi różnych informacji. Inne książki prezentują informacje - ta książka uczy studentów, jak z nich korzystać.
Zupełnie nowa koncepcja, z unikalnym naciskiem na potrzeby edukacyjne niedoświadczonych studentów, Clinical Medicine: A Clerking Companion jest jedynym przyjacielem, bez którego nie będziesz chciał się obyć, gdy rozpoczniesz swoją podróż na oddziały.
Centrum zasobów online
Centrum zasobów online towarzyszące Clinical Medicine: A Clerking Companion zawiera:
DT Dynamiczne, opatrzone komentarzami ryciny - powiększone, w pełni opatrzone komentarzami kopie kluczowych obrazów z książki, w tym EKG i zdjęć rentgenowskich.
DT PDFy proform w książce, dostępne do pobrania
