Matematyzacja literatury dziecięcej: Wzbudzanie więzi, radości i zachwytu poprzez czytanie w głośnym czytaniu i dyskusję

Opinie czytelników

Recenzje książki „Mathematizing Children's Literature” ogólnie podkreślają jej wartość jako źródła wiedzy dla nauczycieli i rodziców, którzy chcą zintegrować matematykę z literaturą dziecięcą. Oferuje ona różne strategie łączenia matematyki z czytaniem, choć jest uważana za gęstą lekturę i może wydawać się zbędna dla doświadczonych nauczycieli. Wielu uważa, że pomysły są wciągające i korzystne dla rozwijania krytycznego myślenia u dzieci, podczas gdy inni krytykują książkę za długi tekst i niektóre przestarzałe przykłady.

Zapewnia skuteczne strategie integracji matematyki z literaturą dziecięcą, poprawia krytyczne myślenie dzieci i zaangażowanie w oba przedmioty, bogaty w przykłady i pomysły na interdyscyplinarne uczenie się, zachęca do zamiłowania do czytania i matematyki, jasna mapa drogowa dla nauczycieli.

Gęsty i ciężki tekst, który może stanowić wyzwanie dla niektórych czytelników, niektóre treści mogą wydawać się zbędne dla doświadczonych nauczycieli, wykorzystuje przestarzałe przykłady z literatury dziecięcej, nie zawsze dostosowane do wieku w sugerowanych planach lekcji, drogie dla docelowych odbiorców.

(na podstawie 26 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Mathematizing Children's Literature: Sparking Connections, Joy, and Wonder Through Read-Alouds and Discussion

Zawartość książki:

Wielu nauczycieli korzysta na lekcjach matematyki z tradycyjnych książeczek z liczmanami i kształtami. Ale co by się stało, gdybyśmy podeszli do każdej historii przez pryzmat matematyki? W jaki sposób matematyzacja literatury dziecięcej może dać uczniom przestrzeń do zadawania własnych pytań i tworzenia powiązań między historiami, ich życiem i otaczającym ich światem? Są to pytania, które Allison Hintz i Antony T. Smith postanowili zbadać w tej książce, zapraszając nas do rozważenia nowych sposobów wykorzystania interaktywnych lektur do wychowania uczniów zarówno jako czytelników, jak i matematyków.

Wewnątrz Mathematizing Children's Literature dowiesz się, jak wykonać następujące czynności:

⬤ Wybierać książki obrazkowe zgodnie z celami czytania na głos.

⬤ Zaplanować i ułatwić trzy rodzaje dyskusji podczas czytania na głos - Open Notice and Wonder, Math Lens i Story Explore.

⬤ Wykorzystaj badania pomysłów - doświadczenia, które zachęcają uczniów do rozwijania umiejętności czytania i pisania oraz pomysłów matematycznych poza stronami głośnego czytania.

⬤ Nawiązywanie kontaktu z rodzinami i społecznościami uczniów poprzez opowieści.

Po drodze Allison i Antony oferują szeroką gamę propozycji książek z obrazkami i załączników, które zawierają gotowe do użycia szablony planowania, formularz do robienia notatek i zakładkę z pytaniami przewodnimi. Mathematizing Children's Literature to praktyczne źródło, do którego będziesz często odwoływać się.