Matematyka we wczesnym dzieciństwie

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona za praktyczne strategie i wgląd w nauczanie matematyki dzieci, zwłaszcza przedszkolaków. Jest dobrze przyjęta ze względu na łatwy styl czytania i stan w momencie dostawy.

Książka oferuje skuteczne strategie nauczania, zawiera przykłady z życia wzięte do wykorzystania w klasie, zapewnia adaptacje dla dzieci niepełnosprawnych i jest w świetnym stanie.

Żaden konkretnie wymieniony; wszystkie recenzje są pozytywne.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Early Childhood Mathematics

Zawartość książki:

Oparte na standardach, praktyczne wskazówki dotyczące nauczania matematyki we wczesnych latach, ta zaufana i oparta na badaniach książka zachęca nauczycieli i kandydatów na nauczycieli do tworzenia aktywnego środowiska uczenia się, które sprzyja ciekawości, pewności siebie i wytrwałości dzieci uczących się matematyki.

KLUCZOWE TEMATY:Opierając się na najbardziej aktualnych badaniach w tej dziedzinie, książka ta jest zgodna ze standardami NCTM, przedstawia informacje na temat instrukcji kierowanych poznawczo (CGI) i adaptacji dla uczniów o specjalnych potrzebach. Książka obejmuje kluczowe koncepcje nauczania matematyki we wczesnych latach z trzema nadrzędnymi tematami: znajomością ważnych relacji matematycznych, poczuciem liczby i umiejętnością rozwiązywania problemów.

Dla początkujących i praktykujących nauczycieli dzieci w wieku od przedszkola do trzeciej klasy.