Making Every English Lesson Count: Sześć zasad wspierania czytania i pisania

Opinie czytelników

Książka jest wysoko oceniana jako cenne źródło wiedzy dla nauczycieli języka angielskiego, oferujące połączenie praktycznych strategii i popartych badaniami spostrzeżeń. Wielu recenzentów chwali systematyczne podejście i wciągający styl pisania autora, Andy'ego Tharby'ego. Uważa się, że jest ona odpowiednia zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli, którzy chcą poprawić swoją praktykę.

⬤ Informacyjna i praktyczna z obszernymi pomysłami i wsparciem badawczym
⬤ systematycznie zorganizowana
⬤ wciągający styl pisania
⬤ korzystna zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli
⬤ podkreśla wysokie standardy dla uczniów
⬤ pomaga odświeżyć metody nauczania.

Chociaż wielu uważa, że warto poświęcić jej czas, niektórzy wspominają, że znalezienie czasu na jej przeczytanie może być wyzwaniem ze względu na napięty harmonogram.

(na podstawie 19 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Making Every English Lesson Count: Six Principles for Supporting Reading and Writing

Zawartość książki:

Making Every English Lesson Count: Six Principles to Support Great Reading and Writing poszukuje odpowiedzi na fundamentalne pytanie, które muszą zadać wszyscy nauczyciele języka angielskiego: "Co mogę zrobić, aby pomóc moim uczniom stać się pewnymi siebie i kompetentnymi czytelnikami i pisarzami?". '.

Pisząc w praktycznym, wciągającym stylu wielokrotnie nagradzanego Making Every Lesson Count, Andy Tharby powraca z ofertą pozbawionych sztuczek porad, które łączą tradycyjną mądrość doskonałych nauczycieli języka angielskiego z najbardziej przydatnymi dowodami z nauk kognitywnych. Książka opiera się na sześciu zasadach pedagogicznych: wyzwanie, wyjaśnienie, modelowanie, praktyka, informacja zwrotna i zadawanie pytań oraz zapewnia proste, realistyczne strategie w klasie, aby na pierwszy plan wysunąć nauczanie wiedzy pojęciowej, słownictwa i trudnej literatury.

Wskazuje również sceptycznym palcem na mody i mity, które przeniknęły nauczanie języka angielskiego w ciągu ostatniej dekady, takie jak pomysł, że angielski jest przedmiotem opartym na umiejętnościach i przekonanie, że uczniowie mogą poczynić ogromne postępy w ciągu jednej lekcji. Zamiast tego Andy opowiada się za podejściem polegającym na umiejętnym powtarzaniu i utrwalaniu oraz pokazuje, jak pomóc uczniom w rozwijaniu umiejętności czytania i pisania w czasie.

Making Every English Lesson Count jest przeznaczony zarówno dla nowych, jak i doświadczonych nauczycieli języka angielskiego. Nie udaje, że jest magiczną kulą. Nie twierdzi, że zna wszystkie odpowiedzi. Celem książki jest raczej dostarczenie skutecznych strategii zaprojektowanych, aby pomóc ci wprowadzić w życie sześć zasad, a każdy rozdział kończy się serią pytań, które inspirują do refleksji i pomagają odnieść treść do praktyki w klasie.

W dobie szybkich rozwiązań edukacyjnych, reformy GCSE i ciągle zmieniających się celów, ten precyzyjny i aktualny dodatek do serii Making Every Lesson Count dostarcza praktycznych rozwiązań odwiecznych problemów i inspiruje do bogatego, ambitnego i opartego na dowodach podejścia do nauczania języka angielskiego.

Przeznaczony dla nauczycieli języka angielskiego uczących uczniów w wieku od 11 do 16 lat.