Ludzkie uczenie się

Opinie czytelników

Książka otrzymała mieszane recenzje, z których wiele chwali jej treść i czytelność, podczas gdy kilku użytkowników wyraziło niezadowolenie ze stanu fizycznych kopii, które otrzymali.

Pouczająca i dobrze napisana treść, łatwa do czytania, przydatna jako narzędzie referencyjne, dobra do zrozumienia motywacji uczniów.

Niska jakość fizycznych egzemplarzy (uszkodzone, używane lub niewłaściwie zapakowane), niektórzy użytkownicy otrzymali książki w złym stanie, obawy dotyczące zasad wypożyczania.

(na podstawie 12 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Human Learning

Zawartość książki:

Wciągający, konwersacyjny styl pisania Ormroda wprowadza czytelników we wszystkie istotne teorie uczenia się i ich rzeczywiste implikacje w klasie.

Wiodący na rynku podręcznik edukacyjny na temat teorii uczenia się, Human Learning,analizuje szeroki zakres perspektyw teoretycznych, w tym behawiorystyczną, społeczno-poznawczą, poznawczą, konstruktywistyczną, poznawczo-rozwojową, społeczno-kulturową i kontekstualną. Każdy rozdział jest wypełniony konkretnymi przykładami zastosowania tych teorii do uczenia się, nauczania i oceniania, a także konkretnymi sposobami, w jakie czytelnicy mogą zastosować te teorie we własnych klasach. Prosty, konwersacyjny styl pisania łatwo angażuje czytelników i pomaga im naprawdę zrozumieć koncepcje, zasady i teorie związane z ludzkim uczeniem się i poznaniem.

Nowe 8. wydanie zawiera rozszerzone dyskusje na temat kilku współczesnych perspektyw i różnych nowych tematów, które pojawiły się w ostatnich badaniach (np. motywowane rozumowanie, pożądane trudności). Niektóre dyskusje na temat psychologicznych perspektyw uczenia się, które mają przede wszystkim wartość historyczną, zostały albo skondensowane, albo całkowicie usunięte, aby zrobić miejsce dla najnowszych postępów w teorii i badaniach.