Lubię, nie lubię

Opinie czytelników

Książka skutecznie porusza tematy przywilejów i pracy dzieci z perspektywy dzieci. Wykorzystuje porównania między dziećmi z różnych środowisk społeczno-ekonomicznych, aby wspierać zrozumienie i inspirować dyskusje na temat ważnych kwestii społecznych.

⬤ Świetne przesłanie zarówno dla dzieci, jak i dorosłych
⬤ zachęca do empatii i zrozumienia przywilejów
⬤ skuteczny w klasie
⬤ mocne ilustracje, które wzmacniają narrację
⬤ służy jako dobry początek dyskusji na temat perspektywy i pracy dzieci
⬤ kończy się zasobami informacyjnymi.

⬤ Może nie być odpowiednia dla bardzo małych dzieci
⬤ docelowi odbiorcy mogą być starsi (w wieku 10+) ze względu na złożone tematy
⬤ niektórzy czytelnicy uważają, że kontrastujące realia przywilejów mogą być trudne do pełnego zrozumienia dla młodszych dzieci.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

I Like, I Don't Like

Zawartość książki:

Krajowa Rada Nauk Społecznych - Rada ds.

Książek dla Dzieci: 2018 Notable Social Studies Trade Books for Young People Otwierające oczy wprowadzenie do ważnej kwestii Konwencja ONZ o prawach dziecka stanowi, że każde dziecko na świecie ma prawo do zabawy. Niestety, to uniwersalne prawo nie zawsze jest przestrzegane.

I Like, I Don't Like przedstawia tę rzeczywistość czytelnikom, pokazując, jak dzieci w różnych okolicznościach mogą postrzegać ten sam przedmiot w zupełnie inny sposób. Dzięki surowym ilustracjom, które doskonale oddają ton książki, I Like, I Don't Like zainspiruje znaczące dyskusje na temat przywilejów i ubóstwa.