Nauczanie gramatyki dla rodzimych i nierodzimych uczniów musi być refleksyjne, znaczące i operacyjne.
Na tym koncentruje się gramatyka zorientowana na kompetencje (GROC) i zastosowanie językoznawstwa kognitywnego w dziedzinie języka hiszpańskiego jako języka obcego (ELE), które zapewniają narzędzia do pracy z konstrukcjami ditransitive.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)
