Lokalne piśmiennictwo: Teoria i praktyka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Local Literacies: Theory and Practice

Zawartość książki:

Chociaż napisano wiele książek na temat podstawowej alfabetyzacji, niewiele z nich oferuje szczegółowe informacje na temat planowania i przeprowadzania projektu alfabetyzacji społeczności.

Jeszcze mniej zawiera wskazówki dotyczące pokonywania dodatkowych barier językowych, kulturowych i logistycznych w krajach rozwijających się oraz traktowania lokalnej społeczności jako aktywnego partnera, a nie biernego odbiorcy w procesie alfabetyzacji. W książce Local Literacies: Theory and Practice, Glenys Waters uwzględnia te elementy i przedstawia praktyczny przewodnik dotyczący opracowywania programu alfabetyzacji.

Zaczynając od omówienia teorii uczenia się i czytania, autorka przedstawia szczegółowy opis tego, jak zaplanować i zorganizować program alfabetyzacji, gdy praktyk ma niewiele do zaoferowania poza dowcipem, wiedzą i determinacją. Ponieważ około połowa książki poświęcona jest rozwojowi metod i materiałów instruktażowych w zakresie czytania, pisania i podstawowej matematyki, Local Literacies będzie szczególnie pomocna dla tych, którzy pracują nad umiejętnością czytania i pisania w zróżnicowanych językowo środowiskach w większości krajów rozwijających się. Czytelnik szybko odkryje, że jest to książka napisana przez osobę, która "tam była i to zrobiła".

Waters spędziła ponad dwadzieścia lat w Australii i Papui Nowej Gwinei, zarówno jako praktyk, jak i konsultant w programach nauki czytania i pisania dla dorosłych i dzieci. To osobiste doświadczenie, a także dogłębna znajomość literatury fachowej, sprawiają, że Local Literacies jest "koniecznością" dla pionierskich pracowników zajmujących się alfabetyzacją.