Children's Literature in the Nordic World
Nordyckie książki i media dla dzieci bardzo się zmieniły w ciągu ostatnich 250 lat.
Forma i treść, materialność, koncepcje dzieciństwa i technologie medialne rozwijały się z biegiem czasu. Dostęp do takich mediów również się zmieniał, w zależności od różnic społecznych i tworzenia szkół, bibliotek i nowych instytucji nordyckich państw opiekuńczych.
Nina Christensen i Charlotte Appel badają kulturę czytelniczą duńskich dzieci od około 1750 roku do dziś. Rozważają konkretne doświadczenia dzieci, wpływowych dorosłych oraz przykłady nordyckiej literatury dziecięcej i tłumaczeń w ich kontekście historycznym.