Ocena:
Książka przedstawia wzruszające spojrzenie na życie i emocje LTG Tadamichi Kuribayashi, japońskiego dowódcy wojskowego podczas II wojny światowej, poprzez jego listy i ilustracje skierowane do rodziny. Czytelnicy docenią poruszającą treść, która podkreśla charakter Kuribayashiego jako kochającego ojca, oferując jednocześnie wgląd w jego doświadczenia w Ameryce i kampanię Iwo Jima.
Zalety:⬤ Oferuje unikalną perspektywę dowódcy z czasów II wojny światowej poprzez osobiste listy.
⬤ Ilustracje dodają kapryśny i wzruszający element do narracji.
⬤ Czytelnicy uznają ją za poruszającą emocjonalnie i wnikliwą, szczególnie w zrozumieniu ludzkiej strony wojny.
⬤ Łatwa i szybka lektura dzięki formatowi książki obrazkowej.
⬤ Polecana osobom zainteresowanym historią II wojny światowej i filmem „Listy z Iwo Jimy”.
⬤ Niektórzy czytelnicy uznali treść za szczupłą, pozbawioną szczegółowego wglądu w rzeczywiste strategie bitewne lub warunki na Iwo Jimie.
⬤ Użycie trudnych zwrotów może ograniczać dostępność dla młodszych lub mniej biegłych w języku japońskim czytelników.
⬤ Kilku czytelników zauważyło, że książka skupia się głównie na rodzinie i doświadczeniach Kuribayashiego, a nie na szerszym kontekście historycznym.
(na podstawie 15 opinii czytelników)
Picture Letters from the Commander in Chief, 1: Letters from Iwo Jima
Bitwa o Iwo Jimę była jedną z najkrwawszych kampanii II wojny światowej.
Pod dowództwem generała porucznika Tadamichiego Kuribayashiego japońska armia przez ponad miesiąc odpierała ataki amerykańskiej marynarki wojennej i Korpusu Lotnictwa Marynarki Wojennej, zanim ostatecznie poniosła klęskę. Złożone głównie z osobistych listów Kuribayashiego do jego rodziny, „Picture Letters From the Commander in Chief” oferuje czytelnikom unikalne spojrzenie na prawdopodobnie najbardziej kultową bitwę drugiej wojny światowej.
Kuribayashi, wrażliwy człowiek, jest w stanie wyrazić w tych listach swoją miłość do rodziny i niezachwianą lojalność wobec swojego kraju. Czyniąc to, pomaga wnieść nowy głos i perspektywę do historii.