Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3 głosach.
W interpretacji prawnej ustalane jest nie tylko znaczenie tekstów normatywnych, ale także znaczenie faktów, które są związane z tymi tekstami, teksty normatywne wymagają czegoś więcej niż analizy językowej.
Wymagają one ustanowienia koła hermeneutycznego między interpretatorem, sformułowaniami normatywnymi i faktami, aby połączyć operację semantyczną z operacyjną i sprowokować przekształcenie normy w fakt. Ważne jest zatem, aby połączyć uniwersa logiki prawniczej, argumentacji prawnej i interpretacji normy prawnej jako podstawowe elementy struktury edukacyjnej, które muszą być dziś wdrażane na wydziałach prawa w ramach procesu nauczania-uczenia się, tak aby studenci prawa kończyli studia uniwersyteckie z umiejętnościami i narzędziami niezbędnymi do stawienia czoła nowemu paradygmatowi ustnych procesów w wymiarze sprawiedliwości.
Należy ułatwiać i wspierać nowe podejścia pedagogiczne i dydaktyczne w celu wspierania zdobywania praktycznej wiedzy, kompetencji i umiejętności, twórczej i krytycznej analizy oraz niezależnej refleksji.