Letting Go: Jak dać uczniom kontrolę nad ich nauką w klasie angielskiej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

Letting Go: How to Give Your Students Control Over Their Learning in the English Classroom

Zawartość książki:

W oparciu o Inquiry Learning Plan (ILP), elastyczne narzędzie, które pozwala uczniom opracować własne cele i stworzyć autentyczną ocenę końcową, to praktyczne podejście zapewnia jasne, konfigurowalne doświadczenie dla nauczycieli, którzy chcą przenieść odpowiedzialność za naukę na ucznia, w całości lub w części.

Odejście od rutynowych lekcji, tradycyjnej pedagogiki i standardowych testów zaczyna się od przekonania, że uczniowie muszą nauczyć się, jak się uczyć - i nauczyć się kochać naukę. Świetny pomysł - ale w jaki sposób nauczyciele faktycznie wdrażają program nauczania, który daje uczniom na to miejsce? Letting Go: How to Give Your Students Control over Their Learning in the English Classroom bada podejście badawcze, w którym uczniowie różnicują własną naukę z przestrzenią do wyboru tekstów, opracowywania pytań i ćwiczenia umiejętności, które są unikalne dla ich indywidualnych potrzeb.

Autorzy - dwóch nauczycieli i bibliotekarz szkolny - omawiają strategie wspierające proces dociekania, jednocześnie odnosząc się do typowych pułapek napotykanych przez uczniów. Przykłady działań uczniów, refleksje i produkty końcowe dostarczają konkretnych modeli tego, jak stosować strategie osobno i jak są one ze sobą powiązane. >Autorzy rozbijają proces dociekania i zapewniają wsparcie dla stopniowego uwalniania odpowiedzialności i władzy uczniów. W ten sposób pokazują, że uwolnienie się jest satysfakcjonujące zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów, ponieważ uczniowie zdają sobie sprawę z tego, do czego są zdolni i uczą się tego, co kochają. Prace uczniów pokazują wpływ tych strategii na zrozumienie przez nich samych siebie, rozwój ich umiejętności i przyswajanie treści. Towarzysząca strona internetowa zawiera kompletne ILP dla bardziej holistycznego spojrzenia na proces, a także materiały do powielania.