Lessons and Legacies XIV: The Holocaust in the Twenty-First Century; Relevance and Challenges in the Digital Age - tom 14

Oryginalny tytuł:

Lessons and Legacies XIV: The Holocaust in the Twenty-First Century; Relevance and Challenges in the Digital Agevolume 14

Zawartość książki:

Holokaust w XXI wieku: Relevance and Challenges in the Digital Age rzuca wyzwanie wielu kluczowym tematom w studiach nad Holokaustem za pomocą nowych badań. Eseje w sekcji "Tropes Reconsidered" ponownie oceniają fundamentalne koncepcje, takie jak szara strefa Primo Leviego i idea muselmanna.

Rozdziały w sekcji "Strategie przetrwania i przeszkody" wykorzystują metodologie cyfrowe do badania mobilności i przestrzeni oraz ich związku z ukrywaniem się, oporem i emigracją. Autorzy ostatniej sekcji, "Metody cyfrowe, cyfrowa pamięć", przedstawiają krytyczne refleksje na temat użyteczności metod cyfrowych w naukowym, pedagogicznym i publicznym zaangażowaniu w Holokaust. Chociaż rozdziały różnią się znacznie pod względem przyjęcia lub odrzucenia metod cyfrowych, łączy je kilka tematów: zaabsorbowanie doświadczeniami prześladowań, ucieczki i oporu w różnych skalach (indywidualnej, grupowej i systemowej); innowacje metodologiczne poprzez przyjęcie i śledzenie mikro- i mezzohistorii ruchu i wysiedleń; zróżnicowane podejścia do praktyki "historii zintegrowanej" Saula Friedl ndera; włączenie historii mówionej do głównego nurtu; oraz solidne zastosowanie podejść mikro- i makropoziomowych do geografii Holokaustu.

W sumie rozdziały te włączają analizę płci, myślenie przestrzenne i sprawczość ofiar do studiów nad Holokaustem. W ten sposób wykraczają poza istniejące pojęcia sprawców, ofiar i osób postronnych, przedstawiając Holokaust jako złożone i wielowarstwowe wydarzenie.