Learning That Matters: Przewodnik po projektowaniu kursów dla transformacyjnej edukacji

Opinie czytelników

Książka jest wyjątkowym źródłem interaktywnego nauczania, podkreślającym znaczenie angażowania uczniów w tworzenie wpływowych doświadczeń edukacyjnych. Łączy w sobie badania pedagogiczne z praktycznymi technikami, dzięki którym zajęcia stają się bardziej angażujące.

⬤ Zapewnia konkretne techniki interaktywnego uczenia się, zakorzenione w badaniach pedagogicznych
⬤ sprawia, że nauczanie jest angażujące zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli
⬤ zachęca uczniów do aktywnego uczestnictwa w celu poprawy uczenia się.

Recenzja nie wspomina o żadnych istotnych wadach książki.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Learning That Matters: A Field Guide to Course Design for Transformative Education

Zawartość książki:

Wyróżniona książka SPE 2022.

Nasze społeczeństwo pilnie potrzebuje edukacji, która motywuje, stawia wyzwania, angażuje i potwierdza wszystkich uczniów. Bez względu na wcześniejsze sukcesy lub porażki, każdy uczeń ma ogromny potencjał uczenia się i ważny wkład do wniesienia teraz i w przyszłości. Takie znaczące doświadczenia edukacyjne nie tylko się zdarzają, ale muszą być celowo zaprojektowane. Ta książka wspiera tych, którzy podejmą się tej niezwykle ważnej pracy. Nauka, która ma znaczenie: A Field Guide to Course Design for Transformative Education to pragmatyczne źródło informacji na temat projektowania kursów, które angażują studentów jako aktywnych obywateli. Ta "robocza" książka dostarcza opartych na badaniach podejść do tworzenia doświadczeń edukacyjnych i opracowywania innowacyjnych, angażujących intelektualnie kursów. Niezależnie od tego, czy jesteś nowicjuszem, czy weteranem, angażując się w tekst, współpracując z kolegami i zastanawiając się nad ważną pracą nauczyciela, każdy zmotywowany nauczyciel może stać się nauczycielem transformacyjnym. Każdy kurs ma potencjał, by zmienić życie studentów. Wdrażając krytyczne koncepcje, takie jak powiązane i autentyczne oceny; dylematy, kwestie i pytania; przenośne umiejętności myślenia i angażujące strategie; oraz celowe skupienie się na integracji i równości, czytelnicy rozpoczynają proces zmian potrzebny do przygotowania studentów, którzy będą w stanie sprostać ogromnym wyzwaniom stojącym przed naszym społeczeństwem.

Kliknij TUTAJ, aby obejrzeć premierę książki.

Kliknij TUTAJ, aby posłuchać, jak autorzy omawiają swoją książkę.

Idealny do kursów takich jak: Edukacja Program nauczania i instrukcja Projektowanie dla transformacyjnego uczenia się Wprowadzenie do nauczania licencjackiego opartego na dowodach Nowe wydziały Orientacje Freshman Seminarium Szkolenia wydziałowe Centrum Nauczania i Uczenia się Warsztaty w projektowaniu kursów.