Ocena:
Książka „Learner English” jest wysoko cenionym źródłem informacji dla nauczycieli ESL, podkreślającym typowe wzorce interferencji, których doświadczają osoby uczące się drugiego języka w oparciu o ich języki ojczyste. Zawiera ona wkład ekspertów w dziedzinie ESL i oferuje dobrze zorganizowany wgląd w błędy gramatyczne specyficzne dla różnych grup językowych. Choć książka ta służy jako doskonałe źródło informacji do identyfikowania problemów i planowania lekcji, niektórzy recenzenci zauważyli brak poprawionych przykładów zdań i strategii radzenia sobie z interferencją L1.
Zalety:⬤ Kompleksowe omówienie wzorców interferencji językowych dla wielu języków ojczystych.
⬤ Przydatny dla nauczycieli ESL i redaktorów, pomagający zidentyfikować typowe błędy.
⬤ Dobrze zorganizowana i łatwa w użyciu, dzięki czemu jest skuteczna w planowaniu lekcji.
⬤ Wgląd w kwestie wymowy specyficzne dla środowisk językowych jest szczególnie korzystny.
⬤ Polecany przez wielu nauczycieli i autorów ze względu na jego praktyczne zastosowanie.
⬤ Nie zawiera poprawionych angielskich zdań dla zidentyfikowanych błędów, pozostawiając to nauczycielowi.
⬤ Nie zawiera strategii korygowania interferencji L1, co ogranicza jego wykorzystanie przez niektórych nauczycieli.
⬤ Brytyjska orientacja na język angielski może wymagać adaptacji dla amerykańskich nauczycieli języka angielskiego.
⬤ Niektórzy uważają, że jest techniczny i mniej przystępny dla zwykłych czytelników.
(na podstawie 68 opinii czytelników)
Learner English: A Teacher's Guide to Interference and Other Problems
To zaktualizowane wydanie jest praktycznym przewodnikiem, który porównuje istotne cechy języka ojczystego ucznia z językiem angielskim, pomagając nauczycielom przewidzieć i zrozumieć problemy, z jakimi borykają się ich uczniowie.
Learner English zawiera rozdziały skupiające się na głównych problemach związanych z wymową, gramatyką, słownictwem i innymi błędami, a także nowe rozdziały dotyczące koreańskiego, malajskiego/indonezyjskiego i polskiego tła językowego.
