Opinie czytelników
Podsumowanie:Przewodnik dla nauczyciela i zeszyt ćwiczeń do antologii „Learn Then Burn” to kompleksowe źródło przeznaczone dla nauczycieli, którzy chcą zaangażować uczniów we współczesną poezję. Oferuje pytania do dyskusji, ćwiczenia analityczne i podpowiedzi do pisania, wszystkie opracowane z naciskiem na przyjemność i zaangażowanie, a nie zwykłą analizę. Dzięki szczegółowym arkuszom roboczym i materiałom uzupełniającym, przewodnik ten ma na celu ułatwienie skutecznego nauczania poezji w klasach.
Zalety:⬤ Niezwykle przydatny do zwiększania zaangażowania uczniów w poezję
⬤ dokładny i dobrze zorganizowany
⬤ oferuje arkusze do kserowania i materiały uzupełniające
⬤ napisany przez doświadczonych nauczycieli
⬤ promuje radość i kreatywność w edukacji poetyckiej.
Wady:Wymaga osobnego zakupu antologii „Learn Then Burn”; rozmiar przewodnika może być uciążliwy dla niektórych użytkowników.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Learn Then Burn Teacher Guide and Workbook Companion
Zawartość książki:
„Niezwykle ważne jest, aby nauczyciele odkryli nowe sposoby na zachęcenie uczniów do czytania i pisania poezji. Te ćwiczenia nie są onieśmielające, są odpowiednikiem posiadania naprawdę świetnego nauczyciela angielskiego, który nosi tweedowe garnitury i sportowe tatuaże „czytaj więcej”.” -Rachel McKibbens, „Pink Elephants” „Ta kolekcja zapewnia nauczycielom rusztowanie dla ich lekcji, oferując pytania, przykłady i podpowiedzi do pisania.
Będzie to cenny atut w klasach zarówno nowych, jak i doświadczonych nauczycieli”. -Molly Meacham, nauczyciel Witam nauczycieli! Wiemy, że ciężko pracujecie. Poza ninja, macie najtrudniejszą pracę na świecie.
Pomiędzy nauczaniem, testowaniem, ocenianiem i opieką trudno jest znaleźć nowe materiały do swojej klasy. Jesteśmy tutaj, aby pomóc.
Jako poeci i nauczyciele znamy moc słowa mówionego w klasie. Wystarczy, że weźmiesz udział w slamie młodzieżowym lub znajdziesz klip jednego z nich w Internecie, a zobaczysz pozytywny wpływ współczesnej poezji na naszych młodych ludzi. Jest w stanie zaangażować uczniów z dowolnego środowiska w sposób, którego klasyczna poezja po prostu nie jest w stanie dotknąć.
Wielu nauczycieli skarży się nam, że chcieliby używać słowa mówionego w swoich klasach, ale obawiają się kłopotów związanych z wulgarnym językiem i tematami. A więc proszę bardzo! Poprosiliśmy jednych z najlepszych współczesnych poetów słowa mówionego i poetów slamowych o dostarczenie nam wierszy, które byłyby odpowiednie dla klasy.
