Las fizyki

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Forest of Physics

Zawartość książki:

Albert Einstein ubolewał kiedyś, że "tak wielu współczesnych ludzi - a nawet zawodowych naukowców - wydaje mi się kimś, kto widział tysiące drzew, ale nigdy nie widział lasu". Zasugerował, że "znajomość historycznego i filozoficznego tła" nauki pomogłaby zapewnić "niezależność od uprzedzeń" i uczynić każdego ucznia nie "zwykłym rzemieślnikiem lub specjalistą (, ale) prawdziwym poszukiwaczem prawdy".

Ten wyjątkowy i niekonwencjonalny tekst z fizyki wspiera wizję Einsteina. Prowadzi czytelników przez początki i zastosowania trzech wielkich filarów fizyki sprzed XX wieku: teorii powszechnego ciążenia Newtona, teorii elektromagnetyzmu Maxwella i atomistycznej teorii materii. Książka ta, stworzona z myślą o wysokopoziomowym, wprowadzającym kursie uniwersyteckim, skierowanym do studentów mających znaczną wcześniejszą styczność z fizyką, nie stroni od technicznego i matematycznego rygoru. Ale w przeciwieństwie do tradycyjnych tekstów z fizyki, The Forest of Physics obejmuje nieuporządkowaną historyczną ewolucję tych idei. Zapewnia studentom bogate, całościowe zrozumienie nie tylko zgodnych wniosków nauki, ale także poczucie, w jaki sposób, kiedy i dlaczego naukowcy doszli do tych wniosków, często poprzez długotrwałe zamieszanie i kontrowersje, na przestrzeni dziesięcioleci i stuleci.

Czytelnicy przekonają się, że książka umieszcza znane tematy w otwierającym oczy kontekście historycznym, a także wprowadza fascynujące nowe treści, które nie są częścią tradycyjnego programu nauczania fizyki. Tekst zawiera nie tylko pytania koncepcyjne na końcu rozdziału i ćwiczenia obliczeniowe, ale także dostęp do obszernej biblioteki bardziej szczegółowych projektów zaprojektowanych w celu rozwijania umiejętności studentów w zakresie modelowania komputerowego, analizy danych, fizyki eksperymentalnej i rozwiązywania problemów.

Oczekuje się, że książka będzie interesująca dla zmotywowanych studentów fizyki w każdym wieku i na każdym poziomie zaawansowania, a jej celem jest uczynienie z uczniów "prawdziwych poszukiwaczy prawdy", pomagając im wznieść się ponad drzewa i docenić, jak zalecał Einstein, Las fizyki.