Weaving Evidence, Inquiry and Standards to Build Better Schools
Każdy lider szkolny i nauczyciel wie, że wyzwania związane ze zmianami są stałe i ciągłe. Oczekiwania wzrosły.
Materiał zawarty w Weaving Evidence, Inquiry and Standards to Build Better Schools opiera się na zaangażowaniu autorów w projekty badawczo-rozwojowe, które z powodzeniem przyspieszyły naukę i osiągnięcia uczniów w całym kraju. Wszyscy autorzy ściśle współpracują ze szkołami i wiedzą, co jest potrzebne, aby poradzić sobie z trudnymi problemami związanymi z prowadzeniem, nauczaniem i uczeniem się. Książka przedstawia zbiór zasad i praktycznych sugestii, które mogą być pomocne w procesie doskonalenia.
Nacisk położono na trzy wymiary doskonalenia zdolności: instruktażowe, organizacyjne i ewaluacyjne. Zdolności te rozwijają się w czasie poprzez liczne cykle dociekań i budowania wiedzy.
Obok nich znajdują się oparte na zaufaniu, ale wymagające relacje i zarządzana współzależność. Książka zapewnia pomocne kontinuum postępu do wykorzystania w rozwoju zawodowym.
Przede wszystkim sprowokuje do myślenia, rozmowy i działania wszystkie osoby zaangażowane w budowanie lepszych szkół.