Opinie czytelników
Podsumowanie:Recenzje odzwierciedlają mieszankę silnego uznania i krytyki dla książki. Wielu czytelników uznało ją za pouczającą i zmieniającą życie, szczególnie doceniając jej tematykę przebaczenia, miłości i duchowości. Niektórzy jednak wyrażali frustrację z powodu niespójności w wydaniu, w tym problemów z jakością druku, mylących tytułów rozdziałów i nadmiernych odniesień religijnych. Ogólnie rzecz biorąc, wydaje się, że chociaż książka oferuje głębokie spostrzeżenia, jej prezentacja może nie spodobać się każdemu.
Zalety:** Zmieniająca życie treść, która promuje przebaczenie i miłość. ** Zachęca do codziennego czytania i dostarcza cennych spostrzeżeń dla duchowego rozwoju. ** Wielu czytelników odczuwa głęboką więź i kojący wpływ tekstu. ** Zawiera codzienne lekcje i okazje do osobistej refleksji. ** Przystępny język zapewniający duchową stabilność w niektórych sekcjach.
Wady:** Druk zbyt mały dla starszych czytelników. ** W niektórych wydaniach brakuje spójności w tytułach rozdziałów i formatowaniu. ** Niektórzy czytelnicy postrzegali książkę jako zbyt religijną, co negatywnie wpływało na ich doświadczenie. ** Problemy ze stanem książki po jej otrzymaniu, takie jak uszkodzenia. ** Nie wszyscy czytelnicy uznali treść za wciągającą lub łatwą do przyswojenia.
(na podstawie 27 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
A Course in Miracles: Text, Workbook for Students, Manual for Teachers
Zawartość książki:
Kurs cudów to uznany przewodnik duchowy, który uczy, że drogą do uniwersalnej miłości i pokoju jest usunięcie poczucia winy poprzez wybaczanie innym. Tytułowe „cuda” odnoszą się do zmiany percepcji ze strachu na miłość, co sprzyja uzdrowieniu i uświęceniu relacji.
Chociaż wyrażona w kategoriach tradycyjnego chrześcijaństwa, ta zmieniająca życie praca stanowi niesekciarskie, uniwersalne nauki duchowe. Trzyczęściowe podejście rozpoczyna się od wyjaśnienia teorii kursu i rozwoju doświadczenia przebaczenia. Druga część składa się z zeszytu ćwiczeń, zawierającego 365 lekcji - ćwiczenie na każdy dzień roku - mających wpłynąć na percepcję uczniów.
Trzecia część przedstawia podręcznik dla nauczycieli, w którym format pytań i odpowiedzi zawiera odpowiedzi na prawdopodobne pytania, a także definicje terminów używanych w całym kursie. Napisany przez dr Helen Schucman, psychologa klinicznego i badawczego, i zredagowany przez jej kolegę z Uniwersytetu Columbia, dr Williama Thetforda, w latach 1965-1970, Kurs cudów został przetłumaczony na ponad 20 języków i sprzedany w milionach egzemplarzy na całym świecie.
