Kulturowo odpowiedzialne nauczanie i mózg: Promowanie autentycznego zaangażowania i rygoru wśród uczniów zróżnicowanych kulturowo i językowo

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 3507 głosach.

Oryginalny tytuł:

Culturally Responsive Teaching and the Brain: Promoting Authentic Engagement and Rigor Among Culturally and Linguistically Diverse Students

Zawartość książki:

Odważne, oparte na mózgu podejście do nauczania uwzględniającego kulturę Aby zniwelować różnice w osiągnięciach, zróżnicowane klasy potrzebują sprawdzonych ram optymalizacji zaangażowania uczniów. Instrukcje reagujące kulturowo okazały się obiecujące, ale wielu nauczycieli zmagało się z ich wdrożeniem - aż do teraz.

W tej książce Zaretta Hammond czerpie z najnowocześniejszych badań neuronaukowych, aby zaoferować innowacyjne podejście do projektowania i wdrażania zgodnych z mózgiem instrukcji reagujących kulturowo. Książka zawiera: Informacje o tym, jak czyjaś kultura programuje mózg do przetwarzania danych i wpływa na relacje uczenia się.

Dziesięć „kluczowych ruchów” w celu zbudowania systemów operacyjnych uczniów i przygotowania ich do samodzielnego uczenia się. Wskazówki do działania i cennej autorefleksji