Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka „Nerds, Goths, Geeks, and Freaks” to zredagowana kolekcja akademicka, która bada zmarginalizowane tożsamości w latynoskiej literaturze dziecięcej, zapewniając krytyczną analizę, pozostając jednocześnie dostępną dla ogółu czytelników. Książka wypełnia lukę w literaturze, koncentrując się na niestereotypowych portretach młodzieży latynoskiej, co czyni ją cennym źródłem informacji zarówno dla naukowców, jak i zainteresowanych czytelników.
Zalety:Książka jest naukowo rygorystyczna, ale przystępna dla ogółu czytelników, szczególnie korzystna dla młodszych, dorastających odbiorców. Z powodzeniem wypełnia lukę w badaniach nad latynoską literaturą dziecięcą, podkreślając różnorodne tożsamości i doświadczenia. Rozdziały są dobrze zorganizowane, a sposób pisania jest zrozumiały dla osób bez rozległego zaplecza naukowego. Zachęca również czytelników do odkrywania wysokiej jakości latynoskiej literatury młodzieżowej.
Wady:Książka może być mniej atrakcyjna dla osób poszukujących tradycyjnych narracji w literaturze latynoskiej, ponieważ koncentruje się na niestereotypowych reprezentacjach. Niektórzy mogą uznać akademicki charakter tekstu za wyzwanie, pomimo jego przystępności.
(na podstawie 1 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Nerds, Goths, Geeks, and Freaks: Outsiders in Chicanx and Latinx Young Adult Literature
Zawartość książki:
Carolina Alonso, Elena Avil s, Trevor Boffone, Christi Cook, Ella Diaz, Amanda Ellis, Cristina Herrera, Guadalupe Garc a McCall, Domino P rez, Adrianna M. Santos, Roxanne Schroeder-Arce, Lettycia Terrones i Tim Wadham.
W Nerds, Goths, Geeks, and Freaks: Outsiders in Chicanx and Latinx Young Adult Literature, outsider krzyżuje się z dyskusjami na temat rasy, pochodzenia etnicznego, płci i seksualności. Eseje zawarte w tym tomie poruszają kwestie tożsamości outsiderów i tego, jak te tożsamości są kształtowane przez główne mity dotyczące młodych ludzi Chicanx i Latinx, w szczególności z powszechnym stereotypem walczących, słabo radzących sobie nastolatków ze śródmieścia.
Autorzy zmagają się również z tym, w jaki sposób młodzi dorośli odzyskują to, co oznacza bycie outsiderem, dziwakiem, kujonem lub gotykiem oraz w jaki sposób reklamacja tych marginalizowanych tożsamości rozszerza rozmowy na temat autentyczności i wąskiego rozumienia tego, co stanowi tożsamość kulturową.
Uwzględniono analizę takich tekstów jak I Am Not Your Perfect Mexican Daughter, Shadowshaper, Swimming While Drowning i innych. W esejach poruszane są tematy outsiderów w literaturze dla dzieci i młodzieży Chicanx/Latinx, a autorzy podkreślają, że aby zrozumieć tożsamość młodzieży latynoskiej, konieczne jest rzucenie światła na outsiderów w już zmarginalizowanej grupie etnicznej: nerdów, gothów, geeków, dziwaków i innych, którzy mogą nie pasować do takich popularnych paradygmatów kultury latynoskiej, jak chola i cholo, tożsamości, które są stale obecne w filmach, telewizji i Internecie.
