Ocena:
Książka jest zeszytem ćwiczeń, którego celem jest pomoc dzieciom w nauce o ważnych postaciach historycznych poprzez czytanie i pisanie. Została ona dobrze przyjęta ze względu na angażującą treść i różnorodność, choć niektórzy użytkownicy wskazywali na problemy z układem i brak treści naukowych.
Zalety:Różnorodność omawianych postaci historycznych, treść dostosowana do poziomu, pytania z wolnymi odpowiedziami promujące krytyczne myślenie, przyjemne ćwiczenia i dobra wartość dla nauczania w domu.
Wady:Bardzo mało stron naukowych, kiepski układ do zorganizowanej codziennej pracy, problemy z pisaniem bezpośrednio w książce i dostrzegalna stronniczość polityczna w treści.
(na podstawie 9 opinii czytelników)
Who Was? Workbook: Grade 3 Science/Social Studies
Nauka w stylu „Kto to był?” to świetna zabawa.
Przedstawiamy nową serię zeszytów ćwiczeń do nauki wiedzy o społeczeństwie i przedmiotów ścisłych dla ciekawskich dzieci i fanów Who Was?
Fani Who Was?, bestsellerowej serii nr 1 New York Timesa, z pewnością pokochają ten zeszyt ćwiczeń wypełniony fragmentami do czytania opartymi na ich ulubionych postaciach historycznych interaktywne podpowiedzi do pisania na końcu każdego fragmentu sprawiają, że materiał edukacyjny jest bardziej wciągający i pozwala młodym uczniom zastosować umiejętności, które ćwiczyli w ekscytujący i kreatywny sposób.
Dzięki materiałom zgodnym z krajowymi standardami Common Core i zweryfikowanym przez najlepszego konsultanta edukacyjnego, Who Was? zostały zaprojektowane tak, aby wzmocnić lekcje nauk społecznych i ścisłych wprowadzone w klasie w przystępny sposób dla młodych uczniów na całym świecie.
Ten zeszyt ćwiczeń zawiera również samodzielne ćwiczenia, takie jak krzyżówki, gry słowne z wypełnianiem pustych pól i wyszukiwanie słów, które czytelnicy mogą rozwiązać, aby uzyskać dodatkową zabawę Who Was?
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)