Ocena:

Książka zawiera narracje czterech autorów Lakota/Dakota, którzy dzielą się swoimi potężnymi i poruszającymi doświadczeniami zarówno z tradycjami kulturowymi, jak i wyzwaniami stojącymi przed euroamerykańskimi systemami szkół z internatem. Historie te podkreślają podróż w kierunku uzdrowienia i wzmocnienia poprzez odzyskanie swojego dziedzictwa.
Zalety:Narracje są pięknie napisane i zapewniają wnikliwy wgląd w doświadczenia edukacyjne autorów. Książka kładzie nacisk na wzmocnienie pozycji i uzdrowienie poprzez powrót do tradycyjnych sposobów życia Lakota/Dakota, pokazując odwagę autorów w dzieleniu się swoimi historiami.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą uznać treść za niepokojącą ze względu na przedstawienie surowych realiów i zakłóceń spowodowanych przez systemy szkół z internatem i euroamerykańską politykę edukacyjną.
(na podstawie 2 opinii czytelników)
Shaping Survival: Essays by Four American Indian Tribal Women
Cztery amerykańskie Indianki, które uczęszczały do szkół z internatem Bureau of Indian Affairs, szkół publicznych poza rezerwatami i indiańskich szkół misyjnych, bez wahania opowiadają o doświadczeniach, które ukształtowały ich poglądy na przetrwanie jednostki, rodziny i społeczności.
Ich historie dostarczają graficznych dowodów na złe traktowanie rodzimych dzieci w wielu z tych szkół w połowie i późniejszych latach XX wieku. Historie życia tych kobiet są bardzo pouczające jako oświecone dokumenty pojednania i ludzkich możliwości.