Ocena:

Książka „Shaping the Journey of Emerging Adults” oferuje wgląd w tworzenie uczniów dla młodych dorosłych w wieku 18-35 lat, dotykając różnych wyzwań, przed którymi stoją w dzisiejszym społeczeństwie. Recenzje wskazują jednak, że choć treść jest wartościowa, to cierpi z powodu powtórzeń i mogłaby skorzystać z aktualizacji, aby pozostać aktualną.
Zalety:⬤ Cenne treści na temat uczniostwa, szczególnie dla chrześcijan i osób zaangażowanych w mentoring młodych dorosłych.
⬤ Dobrze sformatowana wersja na Kindle, która zwiększa komfort czytania.
⬤ Zachęcające spostrzeżenia i praktyczne porady dotyczące wyzwań, przed którymi stają dziś młodzi dorośli.
⬤ Autorzy kładą nacisk na relacyjne podejście do służby, oparte na prawdziwej wierze.
⬤ Czytelnicy uważają, że książka jest wnikliwa dla osób pracujących z młodymi dorosłymi, dostarczając przydatnych narzędzi dyscyplinujących.
⬤ Książka odwołuje się do przestarzałych wydarzeń (takich jak huragan Katrina) i przydałaby się aktualizacja jej treści, aby odzwierciedlić obecne realia (takie jak pandemia).
⬤ Wielu czytelników zwróciło uwagę na nadmierną liczbę powtórzeń, sugerując, że książka mogłaby być znacznie krótsza i bardziej skuteczna.
⬤ Niektórzy czytelnicy uważali, że momentami ton książki odzwierciedlał duchową dumę, co odbiegało od zamierzonego przesłania.
⬤ Organizacja książki była krytykowana za to, że wydawała się chaotyczna, zawierając zarówno osobiste narracje, jak i akademickie podsumowania, które nie integrowały się dobrze.
(na podstawie 13 opinii czytelników)
Shaping the Journey of Emerging Adults: Life-Giving Rhythms for Spiritual Transformation
Pomiędzy okresem dojrzewania a dorosłością pojawia się nowy etap życia: wschodząca dorosłość. Osoby w wieku dwudziestu i trzydziestu lat znajdują się w okresie przejściowym.
Ta „tymczasowa dorosłość” to czas poszukiwania tożsamości i niestabilności, w którym powołanie, cel, relacje i duchowość są renegocjowane. Wielu wschodzących dorosłych traci z oczu Boga i doświadcza znacznego zamieszania i załamania. Inni nieoczekiwanie ponownie łączą się z wiarą chrześcijańską i szukają głębszego uczniostwa, ale brakuje im pomocnego mentoringu i wskazówek.
Rick Dunn i Jana Sundene, weterani uczniostwa, oferują konkretne wskazówki dla tych, którzy pasterzują i opiekują się wschodzącymi dorosłymi. Niektóre tradycyjne modele tworzenia uczniów koncentrują się na ustalonym programie nauczania, który ma być przekazywany od osoby nauczającej do ucznia.
Dunn i Sundene zamiast tego podkreślają relacyjne rytmy rozeznawania, intencjonalności i refleksji, aby spotkać wschodzących dorosłych tam, gdzie się znajdują, a następnie iść z nimi dalej w życie Chrystusa. Niezależnie od tego, czy jesteś starszym dorosłym usługującym następnemu pokoleniu, czy młodszym dorosłym z sercem dla swoich rówieśników, ta książka jest przystępnym, pełnym nadziei przewodnikiem po skutecznej służbie wschodzącym dorosłym.