Kształcenie refleksyjnego praktyka: W kierunku nowego projektu nauczania i uczenia się w zawodach

Opinie czytelników

Książka otrzymała mieszankę pozytywnych i negatywnych recenzji, wskazując, że zawiera cenne spostrzeżenia na temat refleksyjnej praktyki, ale może nie być odpowiednia dla wszystkich czytelników, szczególnie tych, którzy szukają swobodnej lektury lub przełomowych treści.

Wiele recenzji chwali książkę za jasny i prosty styl pisania, skupienie się na profesjonalizmie oraz znaczenie refleksyjnej praktyki w nauczaniu i uczeniu się. Jest ona uznawana za przydatną zarówno dla nowych profesjonalistów, jak i osób studiujących pielęgniarstwo.

Niektórzy czytelnicy uznali, że książka nie jest zbyt przełomowa i nie oferuje zbyt wielu nowych informacji. Może być również zbyt szczegółowa lub ciężka dla zwykłych czytelników.

(na podstawie 16 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Educating the Reflective Practitioner: Toward a New Design for Teaching and Learning in the Professions

Zawartość książki:

Opierając się na koncepcjach kompetencji zawodowych, które wprowadził w swoim klasycznym The Reflective Practitioner, Schon oferuje podejście do kształcenia profesjonalistów we wszystkich dziedzinach, które przygotuje ich do radzenia sobie ze złożonymi i nieprzewidywalnymi problemami rzeczywistej praktyki z pewnością siebie, umiejętnościami i troską.