Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 10 głosach.
A Book Too Risky to Publish: Free Speech and Universities
Tradycyjnie nasze społeczeństwo zgodziło się, że „dobry uniwersytet” powinien uczyć studentów umiejętności intelektualnych potrzebnych do stania się obywatelami, którzy są inteligentnie krytyczni wobec własnych przekonań i narracji przedstawianych przez polityków, społeczeństwo, media, a nawet same uniwersytety. Wolność debaty jest niezbędna dla rozwoju krytycznego myślenia, ale na kampusach uniwersyteckich wolność słowa jest dziś coraz bardziej ograniczana z obawy przed „obrazą”.
W tej odważnej i nieustraszonej książce, która pierwotnie została wycofana z publikacji przez innego wydawcę, ale teraz jest z dumą prezentowana przez Academica Press, słynny badacz inteligencji James R. Flynn przedstawia podstawowe czynniki, które ograniczyły zakres pomysłów tolerowanych obecnie w naszych instytucjach edukacyjnych. Flynn dokładnie bada, w jaki sposób uniwersytety skutecznie cenzurują nauczanie, w jaki sposób aktywizm społeczny i polityczny skutecznie cenzuruje swoich przeciwników oraz w jaki sposób naukowcy cenzurują siebie i siebie nawzajem.
A Book Too Risky To Publish konkluduje, że niewiele uniwersytetów spełnia obecnie swoją pierwotną misję promowania swobodnych dociekań i nieskrępowanej krytycznej myśli. W epoce fake newsów i coraz większej polaryzacji społecznej i politycznej, książka ta stanowi namiętny argument za powrotem do krytycznego myślenia w naszych instytucjach szkolnictwa wyższego.