Krytyczno-kreatywne pisanie: Dwie strony tej samej monety

Oryginalny tytuł:

Critical-Creative Writing: Two Sides of the Same Coin

Zawartość książki:

Critical-Creative Writing: Two Sides of the Same Coin to wyjątkowy przewodnik, który wypełnia lukę między podręcznikami kreatywnego pisania (CW) a antologiami teorii literatury i kultury. Ten przełomowy przewodnik ujawnia historyczne korzenie wielu koncepcji pedagogicznych, które leżą u podstaw krytycznego studium CW. Grawerowane obrazy w Starym Testamencie odbijają się echem w klasycznej mimesis, która z kolei rezonuje w dziewiętnastowiecznym realizmie, zapowiadając jedną z mantr CW: "pisz to, co wiesz". Rozwój dwudziestowiecznej krytyki literackiej przebiega równolegle z rozwojem filozoficznych i lingwistycznych podstaw teorii literatury i kultury.

Niezbędny tekst dla wykładowców CW, studentów studiów licencjackich i podyplomowych, Reader pokazuje, w jaki sposób najważniejsi pisarze i myśliciele na przestrzeni wieków rozważali pisanie z wyobraźnią: Arystoteles, Platon, Montaigne, Milton, Sidney, Shakespeare, Pope, Browning, Wordsworth, Keats, Kant, Burke, Wollstonecraft, James, Ruskin, Quiller-Couch, T.S. Eliot, F.R. Leavis, Barthes, Woolf, Bakhtin i wielu innych, dostarczają apelu poszukujących, czasem kontestujących, głosów.

Antologia zapewnia materiał do elastycznego wykorzystania podczas warsztatów i seminariów, a także do krytyczno-twórczych komentarzy. Chodzi o myślenie o pisaniu i o sposoby myślenia o myśleniu o pisaniu, symbiotycznie ukazując kreatywne pisanie i literaturoznawstwo jako dwie strony tego samego medalu.