Kreatywny badacz jakościowy: Pisanie, które sprawia, że czytelnicy chcą czytać

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 4 głosach.

Oryginalny tytuł:

The Creative Qualitative Researcher: Writing That Makes Readers Want to Read

Zawartość książki:

Kreatywny badacz jakościowy ma na celu pomóc czytelnikom dostrzec wachlarz możliwości kreatywnego badania. Sformułowanie "kreatywni badacze jakościowi" wskazuje na badaczy, którzy wykorzystują swoje umiejętności literackie, aby przywołać emocjonalną i intelektualną złożoność swoich badanych; którzy wykorzystują swoje wrażliwe, relacyjne i refleksyjne "ja", aby ujawnić i zmienić problematyczne praktyki kulturowe; i którzy angażują swoją ucieleśnioną ideologiczną i etyczną wrażliwość jako badacze.

Część I przedstawia rozdziały poświęcone czterem metodom jakościowym: autoetnografii, pisaniu performatywnemu, badaniu narracyjnemu i badaniu poetyckiemu. Każdy z tych czterech rozdziałów przedstawia metodę napisaną w charakterystycznym dla niej stylu, zawiera podpowiedzi do pisania w celu zbadania tematów rozdziału i oferuje pisemne przykłady metody.

Część II, podzielona na cztery rozdziały, ma na celu rozwijanie umiejętności kreatywnych badań jakościowych istotnych dla metod omówionych w części I. Rozdział 5 omawia empatię i etykę; rozdział 6 to elementarz kreatywnego pisania; rozdział 7 identyfikuje kilka alternatywnych pomysłów na wykorzystanie słów innych; a rozdział 8 koncentruje się na wspólnej improwizacji w celu skomponowania pracy naukowej. Każdy z rozdziałów w części II zawiera dużą liczbę ćwiczeń pisarskich, podpowiedzi i strategii, które mają pomóc naukowcom stać się lepszymi kreatywnymi badaczami.

Pod koniec książki czytelnicy będą wiedzieli, na czym mogą polegać kreatywne badania i będą mieli jasne zrozumienie metod. Pracując z różnymi strategiami pisania, czytelnicy dostrzegą potencjał kreatywnych badań i zdobędą umiejętności ich wykorzystania.