Kreatywność w angielskim programie nauczania: Perspektywy historyczne i przyszłe kierunki

Oryginalny tytuł:

Creativity in the English Curriculum: Historical Perspectives and Future Directions

Zawartość książki:

Creativity in the English Curriculum jest niezbędną lekturą dla każdego zaangażowanego lub zainteresowanego nauczaniem języka angielskiego, oferując zarówno szczegółową historię tego, jak kreatywność wpłynęła na tradycję nauczania języka angielskiego, jak i jak powinna być wykorzystywana do pozycjonowania tego nauczania w przyszłości.

Podkreślając potrzebę promowania kreatywności jako bogatego, intelektualnego dążenia, Creativity in the English Curriculum celebruje artyzm w języku angielskim w przeszłości i teraźniejszości oraz argumentuje za jego przywróceniem do programu nauczania. Podkreśla, że kreatywność jest podstawą humanitarnej edukacji, nie tylko poprzez stymulowanie i wzmacnianie rozwoju jednostki, ale także poprzez rozwijanie zrozumienia znaczenia wspólnoty, społeczeństwa i współpracy. Smith przedstawia historyczny związek między polityką programową a kreatywnością, pokazując, że kreatywność zawsze była i będzie życiodajną krwią nauczania i uczenia się.

Zawierając dialogi między ekspertami w dziedzinie nauczania języka angielskiego i wiodącymi profesjonalistami na temat miejsca kreatywności w języku angielskim, Creativity in the English Curriculum zawiera praktyczne, oparte na badaniach pomysły na skuteczną praktykę twórczą w każdej klasie języka angielskiego. Jest to lektura obowiązkowa dla nauczycieli, wychowawców, rodziców i opiekunów, aby przygotować wszystkich uczniów do życia w szkole i poza nią.