Kreatywne pisanie śledcze: Nauczanie i praktyka

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Investigative Creative Writing: Teaching and Practice

Zawartość książki:

Investigative Creative Writing to żywe i oryginalne podejście Marka Spitzera do praktyki kreatywnego pisania i nauczania w środowisku uniwersyteckim. Autor prezentuje empiryczne, oparte na odkrywaniu podejście, które opiera się na teoriach nauczania uznanych pisarzy i naukowców, a także aktualnych innowatorów oraz jego własnym bogatym doświadczeniu jako kreatywnego pisarza, redaktora i akademika uniwersyteckiego.

Nauczyciele, studenci i pisarze w dziedzinie języka angielskiego, literaturoznawstwa, kompozycji i retoryki, lingwistyki stosowanej i edukacji powinni znaleźć tę książkę, napisaną przez płodnego pisarza kreatywnego i entuzjastycznego nauczyciela pisania, nie tylko pouczającą i wciągającą, ale także przydatną. Kreatywne pisanie śledcze może być postrzegane jako praktyczne narzędzie ilustrujące sposoby pokonywania przeszkód, które utrudniają pisarzom zapuszczanie się na nieznane terytorium, gdzie mają miejsce odkrycia.

Oprócz pomocy w opracowywaniu i doskonaleniu najnowocześniejszych programów kreatywnego pisania, książka ta będzie pomocna dla pisarzy w dotarciu do sedna sprawy, generowaniu narracji i dialogów, identyfikowaniu argumentów, rozwijaniu cech postaci, odkrywaniu kierunku fabuły i rozwijaniu wielu innych umiejętności, które sprzyjają i ośmielają literacką wolność wyobraźni. Tekst zawiera przykłady technik nauczania i zadań z zajęć autora, które są przeznaczone dla instruktorów do dostosowania do ich potrzeb, wraz z obszerną dyskusją na temat jego własnych praktyk twórczego pisania i doświadczenia w nauczaniu i opracowywaniu programów nauczania pisania.