Konstruowanie czarnej edukacji w Oberlin College: Historia dokumentalna

Ocena:   (5,0 na 5)

Konstruowanie czarnej edukacji w Oberlin College: Historia dokumentalna (M. Baumann Roland)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka zawiera dogłębną analizę historyczną fundamentalnej decyzji Oberlin College o kształceniu osób kolorowych i jej trwałego wpływu na szkolnictwo wyższe w Ameryce. Roland Baumann przedstawia oryginalne dokumenty archiwalne i kontekstualizuje je w szerszej historii społecznej i instytucjonalnej, tworząc w ten sposób fascynującą narrację.

Zalety:

Dobrze zbadane studium historyczne
Zawiera oryginalne dokumenty
Zapewnia kontekst w historii społecznej i instytucjonalnej
Wciągająca i pouczająca narracja.

Wady:

Może wymagać uważnej lektury, aby w pełni docenić złożoność; Specyficzne skupienie się na Oberlin College może ograniczać szersze zastosowanie.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Constructing Black Education at Oberlin College: A Documentary History

Zawartość książki:

W 1835 roku Oberlin stał się pierwszym instytutem szkolnictwa wyższego, który postawił na egalitaryzm rasowy, decydując się na kształcenie studentów "bez względu na kolor skóry". Wdrożenie tej wizjonerskiej polityki rekrutacyjnej było jednak nierównomierne. W książce Constructing Black Education at Oberlin College: A Documentary History Roland M. Baumann przedstawia kompleksową dokumentalną historię edukacji afroamerykańskich studentów w Oberlin College.

Po epoce rekonstrukcji Oberlin College odzwierciedlał resztę społeczeństwa, zmniejszając swoje zaangażowanie na rzecz czarnoskórych studentów, traktując ich jako mniej niż równych swoim białym kolegom. W połowie XX wieku czarni i biali aktywiści studenccy częściowo odzyskali dziedzictwo Oberlin, odmawiając bycia definiowanym przez rasę. Pokolenia studentów Oberlin, wraz z mniejszością wykładowców i pracowników, ożywiły zaangażowanie uczelni na rzecz równości rasowej do 1970 roku. Z czasem czarny separatyzm w wielu formach zastąpił etykę integracyjną na kampusie, ponieważ Afroamerykanie starali się nakreślić własne przeznaczenie i przyspieszyć zmiany w programie nauczania.

Oberlin nie jest historią nieprzerwanego postępu, ale raczej ironii, sprzeczności i integralności, mitu i rzeczywistości oraz niedoskonałości. Baumann zabiera czytelników bezpośrednio do oryginalnych źródeł, włączając trzydzieści kompletnych dokumentów z archiwum Oberlin College. Ten bogato ilustrowany tom jest ważnym wkładem w obchody 175. rocznicy powstania uczelni, ponieważ przekonująco dokumentuje, w jaki sposób Oberlin zmagał się ze znaczeniem rasy i przeznaczeniem czarnych ludzi w amerykańskim społeczeństwie.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9780821418871
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Twarda oprawa
Rok wydania:2010
Liczba stron:472

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Konstruowanie czarnej edukacji w Oberlin College: Historia dokumentalna - Constructing Black...
W 1835 roku Oberlin stał się pierwszym instytutem...
Konstruowanie czarnej edukacji w Oberlin College: Historia dokumentalna - Constructing Black Education at Oberlin College: A Documentary History

Prace autora wydały następujące wydawnictwa: