Ocena:
Książka „School's Over” autorstwa Jerry'ego Mintza stanowi kompleksową eksplorację samokierującej się i demokratycznej edukacji, opartej na jego rozległym doświadczeniu i uczestnictwie w edukacji alternatywnej. Czytelnicy doceniają jego wnikliwy i jasny sposób pisania, który oferuje inspirację i zrozumienie tematu. Niektórzy recenzenci ostrzegają jednak, że sukces tych koncepcji edukacyjnych w dużej mierze zależy od oddanego przywództwa i zaangażowania personelu.
Zalety:⬤ Książka jest szybką, wciągającą lekturą wypełnioną cennymi spostrzeżeniami na temat edukacji demokratycznej
⬤ oferuje rzeczową i szczegółową perspektywę zakorzenioną w bogatym doświadczeniu autora
⬤ inspiruje czytelników możliwościami włączających i wzmacniających praktyk edukacyjnych
⬤ służy jako doskonałe wprowadzenie do historii i koncepcji edukacji alternatywnej.
Skuteczność edukacji demokratycznej zależy od pełnego pasji i zaangażowania przywództwa; istnieje obawa, że bez oddanych nauczycieli omawiane zasady mogą nie zostać pomyślnie wdrożone.
(na podstawie 5 opinii czytelników)
School's Over: How to Have Freedom and Democracy in Education
W ciągu ostatnich czterech dekad Jerry Mintz po cichu stał się kręgosłupem ruchu edukacji alternatywnej. Pracując z uczniami w ramach tradycyjnego systemu i programów pozaszkolnych, zakładając szkoły w Stanach Zjednoczonych i za granicą oraz zakładając wpływową organizację Alternative Education Resource Organization, Mintz zyskał bezcenny wgląd w formę i funkcję oraz znaczenie przekazywania władzy w ręce dzieci.
Po latach spędzonych na podkreślaniu głosów innych wybitnych postaci, w School's Over: How to Have Freedom and Democracy in Education czytelnicy w końcu słyszą bezpośrednio od Mintza, który nakreśla elementy udanych szkół demokratycznych i to, jak te szkoły zmieniają życie zaangażowanych w nie osób. Dzieli się wspomnieniami ze swoich podróży po całym świecie - od pracy z plemieniem Irokezów w celu założenia szkół, które chroniłyby ich język i kulturę, po otwarcie komunikacji między alternatywami ze Wschodu i Zachodu, będąc świadkiem upadku Związku Radzieckiego - oraz rozmowy z wieloma znanymi liderami, takimi jak John Holt i Jonathan Kozol. Mintz od dawna jest łącznikiem w tym ruchu, niestrudzenie pracując na rzecz nowych szkół, nowych pomysłów i edukacji skoncentrowanej na uczniu.
Jerry Mintz ma niezrównane doświadczenie w edukacji demokratycznej w różnych środowiskach na całym świecie. Pod jego kierownictwem AERO stało się głównym źródłem informacji dla rodziców, uczniów i nauczycieli na całym świecie, którzy poszukują lub praktykują alternatywne formy edukacji. School's Over jest po części reportażem, po części pamiętnikiem, a po części manifestem innego myślenia o naszych dzieciach i innego działania w ich edukacji." -Sir Ken Robinson.