Ocena:
Książka jest chwalona za wciągający styl pisania, zapadającą w pamięć treść i praktyczne zastosowanie w nauczaniu i uczeniu się. Czytelnicy uznali ją za przyjemną i odświeżającą odmianę od tradycyjnych podręczników psychologii.
Zalety:⬤ Wciągający styl pisania
⬤ mocna i zapadająca w pamięć treść
⬤ praktyczne zastosowania
⬤ humorystyczne analogie
⬤ sprzyja głębokiemu zrozumieniu
⬤ sprawia, że koncepcje psychologiczne są dostępne i mają zastosowanie dla różnych odbiorców
⬤ szeroko polecana dla nauczycieli i osób uczących się.
Niektóre recenzje nie podają konkretnych wad, choć jeden komentarz wydaje się bezsensowny i niepowiązany, potencjalnie szkodząc ogólnej spójności.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Computers, Cockroaches, and Ecosystems: Understanding Learning through Metaphor
Ze wszystkich tematów, jakie kiedykolwiek badano, z pewnością jednym z najbardziej fascynujących jest samo ludzkie uczenie się. Jaka jest natura ludzkiego umysłu? Jak rozumiemy i przetwarzamy nowe informacje? Skąd biorą się nowe pomysły? W jaki sposób nasza inteligencja jest wytworem społeczeństwa i kultury? Komputery, karaluchy i ekosystemy: Understanding Learning through Metaphor rzuca światło na wielkie odkrycia dotyczące ludzkiego uczenia się, oświetlając kluczowe metafory leżące u podstaw głównych perspektyw uczenia się.
Metafory te obejmują między innymi umysł jako komputer, umysł jako ekosystem oraz umysł jako narzędzie kulturowe. Metafory te ujawniają istotę różnych perspektyw uczenia się w sposób przystępny i angażujący dla nauczycieli i uczniów.
Każda metafora jest ożywiana poprzez historie, od humorystycznych po głębokie. Książka przekazuje naukowe idee w osobisty sposób i będzie przyjemnością dla nauczycieli, studentów, rodziców, trenerów biznesowych lub wojskowych, a także dla każdego, kto interesuje się uczeniem się.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)