Kolokacje, korpusy i nauka języków obcych

Oryginalny tytuł:

Collocations, Corpora and Language Learning

Zawartość książki:

Niniejszy element stanowi systematyczny przegląd i syntezę badań nad kolokacjami opartych na korpusach, koncentrujących się na uczeniu się i używaniu kolokacji przez użytkowników drugiego języka (L2).

Podkreślając znaczenie kolokacji jako kluczowego pojęcia w dziedzinie językoznawstwa korpusowego, tekst oferuje najnowocześniejszy opis głównych ustaleń związanych z zastosowaniami korpusów i środków opartych na korpusach do definiowania, identyfikowania i analizowania kolokacji związanych z przyswajaniem drugiego języka. Podkreślając jakość badań nad kolokacjami L2, Element ilustruje kluczowe kwestie metodologiczne, które należy wziąć pod uwagę podczas przeprowadzania tego typu analizy korpusowej.

Omawia również przykłady istotnych pytań badawczych i wskazuje na reprezentatywne badania traktowane jako modele dobrych praktyk. Skierowany zarówno do początkujących, jak i doświadczonych badaczy, element ten wskazuje również kierunki przyszłych prac i pokazuje znaczenie analizy korpusowej dla usprawnienia procesu uczenia się i nauczania kolokacji w języku obcym.