Kobiety i płeć w szkolnictwie wyższym: Patrząc w przyszłość, patrząc wstecz

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Women and Gender in Higher Education: Looking Forward, Looking Back

Zawartość książki:

Od momentu powstania narodu, szkolnictwo wyższe pomogło wykładowczyniom i studentkom w osiągnięciu równości między mężczyznami i kobietami w całym kraju (Morris, 1984). W XIX wieku kobiety miały ograniczony dostęp do wielu sektorów amerykańskiego społeczeństwa z powodu ich niższego statusu niż mężczyźni.

Różnice te były widoczne zarówno na arenie politycznej, jak i akademickiej. Dyskryminacja ta odzwierciedlała ogólne normy społeczne tamtych czasów, sprowadzając kobiety do roli matek i gospodyń domowych. Women and Gender in Higher Education stanowi kompleksowy przegląd różnych koncepcji dotyczących rozwoju kobiet w szkolnictwie wyższym, w tym sposobu, w jaki kobiety rozumieją otaczający je świat - nadając znaczenie sobie i swojemu środowisku - oraz uznając intersekcjonalność ich tożsamości.

Książka ta wnosi również nowy element do dyskusji na temat roli kobiet i płci w szkolnictwie wyższym. Teoretyczne ramy dyskryminacji Marginalność w odniesieniu do płci Historia kobiet i płci Koncepcje zachowań uwarunkowanych płcią Model kolonialny a współczesna dyskryminacja Brak tożsamości w modelu uprzywilejowania Model władzy i uprzywilejowania na nowo zdefiniowany Ramy fundamentalne dla teorii ucisku.