Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Women, Education, and Family Structure in India
Pięć dekad niepodległości zaowocowało dramatycznym wzrostem osiągnięć edukacyjnych kobiet w Indiach, ale edukacja dziewcząt powyżej pewnego poziomu jest nadal postrzegana jako społecznie ryzykowna.
Opierając się na danych etnograficznych i dokumentach historycznych, niniejsza książka bada źródła tego paradoksu. Autorzy badają złożone relacje między tradycyjnymi indyjskimi instytucjami społecznymi, takimi jak wspólna rodzina, aranżowane małżeństwo, posag i purdah, czy segregacja seksualna i edukacja dziewcząt.
Odkrywają, że patrylokalna struktura rodziny i ideologia często leżą u podstaw różnych podejść rodzinnych do edukacji synów i córek, a troska o zdolność do małżeństwa nadal odgrywa kluczową rolę w wyborach i wynikach edukacyjnych kobiet.
