Ocena:
Książka zawiera wciągającą historię o gimnazjalnym zespole robotyków, koncentrując się na podwójnych perspektywach dwóch dziewcząt, Evelyn i Allie. Eksploruje tematy pracy zespołowej, odkrywania siebie, żalu i przynależności, jednocześnie promując edukację STEM. Zróżnicowane postacie i ich osobiste wyzwania nadają narracji głębi.
Zalety:Wciągająca historia, różnorodne postacie, pozytywna reprezentacja STEM, eksploracja głębokich tematów emocjonalnych, wiarygodny rozwój postaci i lekka, ale znacząca narracja.
Wady:Niektórzy czytelnicy mogą uznać wyzwania, przed którymi stoją bohaterowie, za nieco ciężkie dla odbiorców w średnim wieku; jednak kwestie te są często wplecione w narrację w delikatny sposób.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
The Trouble with Robots
Evelyn dąży do doskonałości. Allie ma to gdzieś. Te biegunowe przeciwieństwa muszą współpracować, jeśli mają jakąkolwiek nadzieję na uratowanie szkolnego programu robotyki.
Ósmoklasistki Evelyn i Allie mają kłopoty. Ciągłe dążenie Evelyn do perfekcji spowodowało, że wśród jej kolegów z drużyny robotów wybuchły bezpieczniki, a ona sama martwi się, że nikt nie traktuje nadchodzących zawodów poważnie. Allie jest nowa w szkole i już wcześniej zdarzało jej się spięcie z nauczycielami i innymi dziećmi.
Kiedy więc Allie zostaje przydzielona do drużyny robotów jako ostatnia deska ratunku, Evelyn widzi w tym tylko kolejny klucz do sukcesu! Ale gdy Allie konfrontuje się z przeszłością dotkniętą żalem i uczy się otwierać, koła zębate zatrzaskują się na swoim miejscu, gdy odkrywa, że koledzy z drużyny Evelyn mają wiele do zaoferowania - gdyby tylko Evelyn pozwoliła im uczestniczyć w roli, która wykorzystuje ich mocne strony.
Czy Evelyn nauczy się odpuszczać i słuchać tego, co Allie ma do powiedzenia? A może ich miejsce w konkursie pójdzie z dymem wraz z ich szkolnym programem robotyki i jedyną szansą Allie na odkupienie?
Doskonały wybór dla entuzjastów STEAM, ta szczerze opowiedziana narracja zawiera podwójny punkt widzenia i swobodnie eksploruje tożsamości autystyczne i LGBTQ +.
